青春的叛逆期(什么叫青春叛逆期)

青春的叛逆期(什么叫青春叛逆期)

 

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

青春有个叛逆期

任何人在青春时代都有一个叛逆期,甚至于这个叛逆它贯穿整个青春时代。

人有青春,青春具有活力,青春具有憧憬,青春具有不满,他就对以前的很多的事物都有一种叛逆的心,这种叛逆不是什么坏事,恰好就是因为他想改变,恰好就是一种积极向上的这么一种动力。

我们很多的家长往往不允许年轻人有叛逆,只要听见年轻人有反对观点,有反对立场,或者说不听话,大人就会打压他们,甚至于惩罚他们。包括在家庭里面,还有学校里面,甚至于整个社会都是如此。而年轻人,他在年轻的时候都有叛逆期,我们都是从年轻的时候过来的,应该正确的认识年轻人的叛逆,这种叛逆他事实上是促进社会进步的动力啊,如果没有叛逆,他就不会去做出任何的改变,他就不会去努力的去上进和进步。

一个人的一生最具有成就的,往往就是青春时代。

青春的三个阶段

青春可以分为三个阶段,第一个阶段是从12岁到24岁,属于天然的叛逆期,没有理由的叛逆,凭着心中的感受,甚至是直接的情绪反应,可以定义为“天赋异禀式叛逆”。

第二个阶段从24岁到36岁,属于自立的叛逆期,自己的性格和三观逐渐形成,有了挑战权威的能力,可以定义为“独立式叛逆”。

第三个阶段从36岁到48岁,属于成熟的叛逆期,完全形成了自己为人处世的方法,对人生和世界认识相对明晰,有了把握的能力,可以定义为“理性叛逆”。

叛逆是一种力量

叛逆,是力量,是动能,引用得好,可以产生巨大的成就。

人生最青春的就是18岁到48岁之间,这个年龄阶段是成就最大的,这个年龄阶段往往也就是容易出现叛逆,他为什么会这样呢?因为,人只有在对前人不满的情况下,他才会去努力的去改变,才会努力的去追求新的创造和发明,才会拼命的去要想超越前人,这是巨大的动力。

这在科学上面,可以说就是反推动力,也可以说是反重力。在哲学上面,它就是什么?反者道之动。

所以说青春叛逆,他实际上与社会的进步呈正相关,不是坏事,是好事,我们一定要正确地看待青春叛逆。要正确地给予引导,而不是进行打压,你越打压他就越叛逆,如果是他不叛逆了,那么说他就没有青春,就没有活力了,这个社会就会走向阴盛阳衰,就会成为被别人欺负的对象,被外族或被外部势力围剿的对象,任人宰割的对象。

青春压抑的两个结果

无论古今中外的历史都证明了这一点,你看很多的朝代,他们对年轻人的那种叛逆进行打压,封杀,结果呢?她出现两种结果,一种是年轻人从此以后就没有了青春的活力,没有了发明创造的能力,另一种结果就是他更加的叛逆,推翻那个朝代,推翻旧时代,这是历史自古不变的规律。

所以现在的人们呐,特别是大人们呢,一定要重视年轻人的叛逆,要重视青春的叛逆。

如果一个年轻人,他连一点叛逆的精神都没有,那他一定就不会有任何的改变和创造能力。

如果一个年轻人,他只是一味地顺从,一味地听大人的话,像个乖孩子一样,一味地逆来顺受,没有自己的思维,没有自己的理想,没有自己的主张,没有自己的能力,没有自己的意见,他一定就不可能做出任何的成就来。

叛逆不是反叛

当然年轻人也要明白一个道理,叛逆不是反叛。

叛逆是对老套事物的憎恶,从而产生新的激情和行动与新的事物,创造更加美好更加理想的生活。

叛逆是对旧世界的不满意,从而产生新的思想和观点与新的能力,创造更加美好更加理想的世界。

青春是冒险时代

人生最美好的年华,是青春,青春还有冒险精神,青春是可以燃烧的,激情、热情、还有友情,还有天涯情,都是年轻的时候,青春年少才能够去做的事情。

科学需要冒险,科学是什么?科学是无尽的前沿。

无尽的前沿,那就需要无尽地去探险,去冒险。所以说,任何一个科学家,他都具有冒险精神,都具有研究、探索、冒险精神。

企业家也一样,任何一个企业家他都有冒险精神,他不去冒险,他怎么才能够把企业做好呢?

每一个有成就的人,他都是在冒险,他都是在做前人没有做过的事情,他都是在开拓别人还没有开拓出来的市场,他都是在创造别人还没有创造出来的产品。

那么做文化、做艺术,做教育这些应该就没有风险吧?其实这些都在冒险,你只要去写一篇新的文章,你只要去创造一个新的作品,你只要去教新的学生,教育别人,你都是在冒险。你永远不知道你写的这篇文章好不好,别人能不能够接受。你永远不知道你画的这个画好不好,会不会引起一些不好的反应。你永远不知道你教育别人会不会使别人产生反感,或者说把别的孩子教坏了,这是你事先无法知道的,这些都是在冒险。

正青春与正叛逆

正青春的正叛逆,他就取得有正面的成就。正青春的正冒险,他就得出正面的结果。

那就是正当的、正义的、正确的。就是正创造

正进步,就是整个社会的正面发展。

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