对于孩子发脾气应该怎么孩子沟通

对于孩子发脾气应该怎么孩子沟通(孩子闹情绪如何沟通)

 

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你有没有遇到过孩子发脾气的情况?

  • 孩子想买一个东西,不给他买,他开始撒泼打滚。
  • 孩子想做一件事,不允许他做,他气得大哭,摔打东西。
  • 到了该睡觉的时间,他贪玩不想睡,就开始扔东西、推人。
  • 也可能是没来由的大发雷霆,让人莫名其妙。

对于孩子发脾气应该怎么孩子沟通

总之,各种原因都可能会让孩子感到愤怒,以各种形式发脾气,二宝就经常这样做。

一次,二宝洗完脚,该换衣服睡觉了,但他不想睡,大喊着“我不穿衣服,我要把衣服扔掉!”发疯一般地跺脚、用拳头捶床,好像是身体里有一团火一样。

奶奶也来了情绪,想强制二宝换衣服,二宝挣扎着跑开,奶奶朝他发火。二宝的情绪更加激动,反应更加激烈,有些六神无主的样子。

我突然想到儿童心理学者黛博拉·麦克纳马拉博士的话:发脾气本身是无害的,有害的是阻止孩子发脾气。

《非暴力沟通的父母话术》中也提到:孩子发怒,看似是向父母施压,实际上是他们在向亲爱的爸爸妈妈求助。

果孩子发出求助信号,得到的却是令人心寒的暴力回击,孩子会感到绝望,好像整个世界都在与他为敌,这将加剧他的痛苦。

我意识到不能以暴制暴,而是允许他发泄情绪,之后再告诉他发脾气不是解决问题的好办法。我很温和地和二宝说话,慢慢地引导他,他的情绪果然很快变好,很快进入睡前准备状态。

我也没有用很复杂的方法,只是当孩子发脾气的时候,不跟孩子较劲,分3步沟通,让孩子稳定情绪。

引导孩子合理宣泄

孩子愤怒、发脾气是正常情绪,并没有错,错误的往往是发泄怒气的方式有问题。我们担心孩子的安全,所以总想禁止孩子。

但这是在否定孩子的情绪,不但不能解决问题,反而会刺激孩子,激化矛盾。我们应该引导孩子用正确的方式宣泄情绪,以保证心理健康。

只要孩子发泄的方式不是破坏性的,不会损害公物、伤害别人,保护自己、他人、物品的安全,都可以尽情地发泄。

孩子只有把负面情绪释放出来,才不会淤积在自己的身体上攻击自己,心理上就不会受到伤害。

我跟二宝说:我知道你不开心了,你想发火就发出来吧。大声哭出来,在房间里跑一跑,把衣服扔得远些,用拳头砸被子。

二宝大哭着,砸了一会儿被子,情绪稳定下来。

让孩子知道发脾气解决不了问题

孩子的情绪归于平静之后,大脑开始理智,能听我们说话,我们直接了当地问他原因,告诉发脾气解决不了问题。

我问二宝:你刚才为什么生气啊?

二宝说:我不知道喜欢哪个玩具了?

我拿着小鱼说:小鱼喜欢吗?你平时很喜欢的!小恐龙喜欢吗?你每天都搂着它睡觉呢?

二宝说:我喜欢小鱼,我喜欢恐龙。

我又说:这就对了,你想做什么,要直接说出来,要不然妈妈也不知道。你发火,耽误了玩的时间,也不能帮你找到喜欢的玩具。

二宝说:我以后不发火了。

孩子就从这些简单的交流中,意识到发脾气不能解决问题,积累一定经验后,会学着表达自己的诉求。

做开心的事冲淡开始的不愉快

吃一堑长一智,但没必要让孩子陷入在深刻的反思中,要及时让他放松下来。对孩子来说,再没有比愉快的心情更有益健康了。我们要根据孩子的喜好,让他从之前的状态中走出来。

比如,二宝喜欢听着我给他读书讲故事,然后安静地睡着,我就赶紧跟他说:妈妈给你读书,你拿着小鱼、搂着恐龙睡觉吧。

二宝欣然同意,我们就开始了睡前阅读,读了几本书,他很满足地睡着了。虽然出现过一个段不愉快的小插曲,但是孩子的情绪稳定,并没有造成不良影响。

你看,解决孩子发脾气的问题,还是很简单的。从容应对孩子的脾气,是保护孩子,也是和自己和解。

写在最后:孩子发脾气是一种正常现象,不是孩子叛逆、变坏,他自己也控制不住。我们要明白孩子愤怒、发脾气是在向我们求助,我们应该去了解他的内心需求,帮助他用正确的方式发泄情绪,然后再告诉他发脾气不能解决问题,引导他用语言表达诉求。孩子有了一定经验后,就不会再乱发脾气进行自我伤害了。

 

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