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孩子被诊断为重度抑郁和双向情感障碍就一直不上学了怎么办?

文章来源:本站         发布时间:2021-12-24 09:30:39

大家好,我是赖颂强,今天分享一个话题:

 

孩子被诊断为重度抑郁和双向情感障碍就一直不上学了怎么办?

 

安徽于妈妈的孩子今年上高二,暑假期间就天天晚上不睡,白天不起,导致生物钟乱了。秋季开学的时候上课经常迟到,时不时就请假。上学不到一个月孩子突然闹着不去学校了,还说自己有心理疾病。于妈妈带他去医院检查,孩子自测后就已经是重度抑郁,双向情感障碍,最后就没去学校了。

 

在这之前,孩子一直在重点班,不仅是家长,老师也对他寄予厚望。短短几个月时间,发生了这么大的变化,于妈妈想起来都不可置信。

 

因为诊断出抑郁,孩子开始吃了两个月药,后面他自己就停药了,已经两个多月没有吃药了,情绪还算稳定,但孩子一直没去上学,在家里玩手机,完全不学习。

 

孩子沉迷手机游戏后,因为和家长发生冲突,脾气阴晴不定,厌学不想上学等,很多家长就觉得孩子心理出现了问题,带孩子去看心理医院,结果孩子就被诊断为重度抑郁和双向情感障碍,家长不知道怎么管教,看着孩子一直不去上学,非常焦虑。

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一、孩子为什么会焦虑抑郁?是学习压力太大了还是在学校发生什么事情孩子选择逃避?

 

孩子在暑假期间晚上不睡,白天不起,经常熬夜,导致白天做事情没有精神。当孩子开学以后,这种状态仍然在持续,这就会导致孩子的学习成绩直接下滑。特别是在重点班,很多人都在飞速进步,而他却在快速退步。面对这种巨大的学习压力,他思想上本能地会选择逃避,同时自己也想学习好,可是自己的精神状态又调整不过来。想好好学习,可是自己又静不下心来学习,这种矛盾的心理状态折磨着他,就会患焦虑抑郁。

 

二、为什么抑郁症容易成为孩子的“尚方宝剑”?

 

近几年来,很多家长身边发生过或者听过很多抑郁症的孩子选择跳楼自杀等伤害自己的新闻报道,就担心自己的孩子也走到那一步。于是很多家长宁可要一个身心不健康的孩子,也不想面对孩子失去生命的风险。很多孩子就抓住父母的这种心理,以此来要挟父母,进而达到自己逃避学习沉迷手机游戏的目的。

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三、如何帮孩子克服对学习的焦虑和恐惧?

 

1.培养孩子健康的心理。孩子遇到挫折或者困难会患抑郁症,或者以此种方式来要挟父母,达到自己的目的,这都是心理不健康的表现。所以父母在培养孩子学习的同时,也要注重帮助孩子消除学习、生活上遇到困难的焦虑情绪,让孩子有一个健康的心理。这其实是很多父母在教育孩子方面所缺失的,恰恰也是最关键的一面,如果这一方面没有把控好会毁掉孩子的一生。

 

2.引导孩子制定适宜的目标。一个人有了明确的学习目的,就会积极主动地学习,把畏难情绪变为必胜的信心。

 

3.在为孩子制定学习目标的时候,不要急于求成,开始每天学习的目标可以定得低一点,然后逐步地提高要求,让孩子逐渐适应。这就像跳高,一个人最高能跳160厘米,一下子升到这个高度,他可能跳不过去;如果分为120厘米、140厘米,最后再到160厘米,有了这三个台阶,跳过160厘米就容易了。

 

4.带孩子参加户外运动。有一项数据表明,孩子参加户外运动不仅能够提升孩子的自信心,而且能够让孩子更好的应对困难和挫折。所以孩子多参加户外运动,不仅能提升孩子的身体素质和心理素质,让孩子成为一个阳光健康的少年。在运动中让孩子发现学习的乐趣,热爱生活。

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综上所述,面对孩子重度抑郁和双向情感障碍,在孩子服用药物的同时,也应该从其他方面帮助孩子成为一个心理健康的人。家长你认可吗?


孩子患有抑郁,双向情感障碍狂燥症等的问题家长不能只是简单的接纳,靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善抑郁:

第一点、保障孩子正常的作息;

第二点、保障孩子正常的饮食;

第三点、保障孩子正常的运动;

第四点、保障良好的家庭氛围;

第五点,让孩子有边界地使用手机网络。

以上五点是孩子能否改善抑郁双向情感障碍狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗? 


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