幼师呵斥不听话的孩子

幼师呵斥不听话的孩子

很多时候孩子不听话,其实并不是孩子不听话,而是对父母的话有质疑和抵触。有些家长有一些时候对孩子说的话经常会脱口而出,“我说的话你不听我的”,“你做的事我不同意你的要求”。还有些家长在没有理解孩子意愿的时候,会说一些侮辱孩子的话,对孩子的心灵产生摧残。

幼师这个职业真的很好当,人都是有情绪的,对于孩子,我们要学会去正确地疏导。有时候,孩子“不听话”甚至“叛逆”是我们自己造成的,特别是一些不正确的情绪,更是对孩子心灵的伤害。孩子经常处于情绪低谷的时候,是极其容易产生这种错误的认知的,他的人生观里会有不思进取、悲观厌世的人生态度,而这种错误的认知是孩子“玻璃心”的根源。

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3. 父母太焦虑,对孩子的要求太高

焦虑型的父母会对孩子的期望太高,他们将自己的焦虑情绪转嫁给孩子,要求孩子一定要出类拔萃。孩子学习很辛苦,但是为了孩子而有出息,却忽略了对孩子的要求过高,导致孩子压力过大,最终无法承受。孩子对学习没有兴趣,会认为自己就是一个学习机器,一提到学习就头痛。

现在很多家长都比较注重孩子的学习成绩,为了让孩子考出好成绩,除了让孩子多学点知识之外,更要做到让孩子有一个健康的心理。让孩子知道自己学习的目的是什么,孩子才能更好的学习。

我经常会给孩子讲“狼爸虎妈”的故事。因为他们经常把“狼爸虎妈”挂在嘴边,所以即使家长再怎么努力,都不如孩子明白的重要。

德国孩子的阅读习惯是从家庭开始的。孩子从牙牙学语开始,就有了通过模仿习得语言的本能。家长是孩子最好的老师,如果家长做到了这一点,孩子也会逐渐养成良好的阅读习惯,最后会为之后的阅读习惯奠定坚实的基础。

很多家长说,我孩子不会阅读,其实这是一个误区。我家孩子小的时候,有一段时间我不知道什么是阅读,因为识字量不够,她没有认识多少字,这个时候我没有阅读量,我就会经常给她讲故事,讲故事,甚至说故事里的人物,她会跟着我读,我总是会给她讲故事,这样她对阅读的兴趣也就会更浓厚,阅读理解能力也自然而然就上来了。有的家长会觉得孩子还小,理解力和想象力都不是很好,但是我们却不需要去说,只要让她去阅读一些科普绘本,把自己认为好的故事讲给我们听,我们就会有更多的时间和精力去了解孩子,提升她的知识储备量,促进她的认知能力。我们这样的做法,首先是让她阅读更多的是科普书,然后是让她积累一些知识,在平时的时候就多去观察一些关于这个世界的各种各样的信息,然后多看看书,这就是最好的让她自己去感知的办法。她自己去看这本书的时候,她在边上看,她在看这本书,在她自己动手动脑筋去思考,去体验生活,她会在不同的情境中,会主动去探索这个世界,你在给她提问的时候,她会慢慢地去问这个问题,你是怎么知道的?我能回答出来,所以我要说明给她的一个非常明确的答案,她就要去观察,去感受这个世界,去体验这个世界,只有自己亲自去探索了,才能真正的学到东西,才能够让自己的生活丰富多彩。

有的家长可能会说,我家孩子观察能力挺好的,我没去过多的干预他,但是孩子有时候的确是不爱思考的,比如我经常会听到他在家里给我说:“妈妈,我爸爸妈妈,你们在干吗?”我不知道他是怎么回答的,我也不能完全正确的认为孩子是不是就一定是对的。

所以,父母一定要先关照孩子的观察能力,因为孩子的观察能力比较弱,理解能力远远比成年人强,所以,父母要多带孩子去亲近大自然,去欣赏音乐、鸟语花香,和小朋友一起做游戏,在户外的环境下,让孩子感受自然和小动物的嬉戏,观察这个世界,这也是一种促进孩子认知能力提升的方法。

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