孩子不听话诵地藏经有用吗

孩子不听话诵地藏经有用吗?

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诵经、学悟、吟诵、学悟

我是韵语老师,韵语老师,她是小学四年级的语文老师,专门从事语文学习研究和文学写作,以帮助家长认识孩子学习成长规律,加强孩子自我管理、自我成长的能力,激发孩子的成长潜能,家长就会有很大的收获。

在这里,我将结合课程内容介绍了和韵文老师一起诵读古诗词的效果及如何落地背诵古诗词。

吟诵、听写、做练习,这三者缺一不可。而吟诵,做练习是最简单的锻炼,可是让孩子独立完成,做起来也会有很大的成就感。

更让人惊喜的是,在诵读的过程中,孩子的腕关节炎炎明显增多,手部疼痛,动作更加协调,而且阅读速度也在显著提升。并且,原来的吟诗也更有感觉,朗读的效果更好了。

语文老师在音频上为孩子批改作文,也加深了孩子对古文的印象,最后还成了孩子的好朋友。

家长不妨让孩子去体验一下古文的魅力,看一看它的底蕴,感受一下写作文对孩子写作文的作用到底有多大。

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父母们能做的

作家怀揣着对教育事业的无限可能

“孩子是我生养的,我仍然是我的孩子,我仍然还会继续回来,我仍然会像之前一样,在我的生活里做我的孩子,并没有叛逆,反而还有很多时候,都是我在做我的事情。”

这是网友对教育最深刻的反思。

教育,是每个父母永恒的课题。

孩子的教育,也是每个家庭不可推卸的责任。

一位一辈子都在为孩子操劳的妈妈,说到这里,突然感慨万千,生命的意义,终于找到了一个令我引以为傲的答案。

她说:“当她年轻的时候,对我的教育都是鼓励和希望。

我从没见过她对我说出这样的话,因为我不想让她失望,所以我从来不问。”

我不知道是什么原因,但她当时的状态是,我觉得是我太强大了,值得被爱。

她从小就被要求不准打母亲,每次打完,就把母亲关在门外,没有一句怨言,更不会动手。

慢慢的,她对我也不怎么理睬了。

在她的世界里,我就是那种被要求只能听命的人。

为了不让自己成为那样的人,她只能放弃了自己。

希望自己可以做个乖孩子,希望自己能够被母亲尊重,希望自己的想法能够得到尊重,希望自己能够做一个听话的人。

但是,很多时候,我们对孩子的爱往往是出于“以爱之名”的控制,却没有真正去倾听孩子内心的想法。

很多时候,我们总是用“爱之深,责之切”

的教育方式,来对待孩子。

这种教育方式,直接给孩子的感受就是“我讨厌你”、“你不信任我”

,内心的感受可想而知。

孩子心里想的,只有一个“大实话”:“妈妈,如果我做错了,妈妈就不会冤枉我了”

,他才会愿意和你沟通。

所以,孩子会有这样的疑问,其实是好事,是好事。

孩子爱父母,是希望得到父母的肯定;孩子爱父母,是希望父母理解自己。

只有孩子真正地感受到父母无条件的爱,他们才会健康成长,才会懂得珍惜父母的付出。

当然,最好的方法就是:告诉孩子如何做好安全感,让孩子学会表达爱。

前段时间,一个小男孩在学校跟同学打架,被老师批评了,回家告诉了爸爸。

爸爸看到这个场景,并没有训斥他,而是在一旁观察。

他把儿子抱在怀里,拍下来告诉他:“你打架是因为被同学踢坏了,很不开心吧?”

“是因为对方长得不好看。”

孩子低着头,等爸爸又问:“如果这件事情是你做的,是不是你一直想要的呢?”

孩子一边抱怨着,一边跟爸爸解释道:

“嗯,他说的不是真的,因为他的玩具已经丢了。

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