青少年青春期叛逆心理（青少年的叛逆心理）
孩子变现模式
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
1、抑郁焦虑，非常的自闭，不和家长沟通，视家长为仇人；
2、偏执，抵触父母、容易激动,情绪波动强烈，总是和家长唱反调；
3、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议；
4、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线；
以上4种表现成因分析
–1 家长过度关心照顾，从小就是衣来伸手饭来张口，
第一孩子没有动手习惯，全部都是被动接受
第二孩子因为不会劳动没有通过自己劳动之后获得成果的成就感
第三因为不劳动，不能体会付出体力、时间获得生存必需品的必要性，不知道自己学习为了啥？也不知道父母的辛苦，也就不会体谅父母的付出，导致父母的许多言语被孩子否定。
–2孩子没有独立空间，因为是独生子女，父母拿出大量时间照顾孩子，生怕孩子受委屈。殊不知孩子所有活动都被父母掌控，所有的兴趣爱好都被无情压制，所有的活动都是被动接受，没有丝毫自主空间，长此以往导致抑郁焦虑。
–3有一个爱给孩子讲道理的父亲或者唠叨母亲。没有切身体会，所有的大道理都是瞎扯淡，好多道理都是我们成年人吃了苦头，撞了南墙才认识到当年我们父母说的道理有多正确，可是孩子们在家长老母鸡似的看管之下没有社会阅历和社会经验，家长讲得所有的道理在孩子看来就是父母约束孩子的借口而已。
无论父母，唠叨是导致孩子逆反的最大成因。反复墨迹孩子身上的毛病，而不去分析成因，不去帮助孩子寻找解决办法，唠叨一百遍都是白费，只能适得其反。
4 父母的自私的爱体现在大网一样的无处不在的关心和照顾，孩子没有解决办法，和父母说不通，为了冲破这张大网，只能用极端方式去争取他们要的自由。
解决之道
放 手
给孩子合理空间，给他们指定一定规则下的自由，通过不断的制定小目标，不断的评估结果，修正目标，让孩子有成就感，有参与感，知道学习的目的和活着的目的。
天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。
此话题太过复杂，成因和解决办法大家探讨
