家长与孩子沟通的艺术（如何把握与家长沟通的艺术）
亲子沟通在家庭教育中绝对不是一件无足轻重的小事，它关系到父母与孩子之间的和谐关系，关系到对孩子求知欲的培养以及对其人格的尊重。但是遗憾的是，在现代家庭教育中，父母与孩子的有效沟通总是被忽视。
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
父母应该重视与孩子的沟通，这样才能走进他们的内心世界，知道孩子在做什么、想什么，才能更切合实际地为孩子的成长提供一个良好的环境。
成功的家庭沟通，应该注意以下因素：理解、关怀、接纳、信赖和尊重。“理解”要求父母和孩子双方能够设身处地地为他人着想；“关怀”不但存在于内心，更要切实付诸行动；“接纳”要求考虑到每个孩子的个性，懂得欣赏孩子身上的优点；“信赖”是指要做到既信任孩子也信任自己；而“尊重”是指尊重孩子的权利，尊重他们的意见和选择。
要建立一种积极健康的家庭沟通交流关系，应该改变父母是决策人、孩子是接受者这样的家庭角色。父母在家庭教育中应该懂得进行角色交换，每一个家庭成员都可以对他表述的愿望予以积极的辩解。通过沟通，可以让孩子学会站在他人的立场上思考，养成理解他人的习惯，成为一个全面发展的优秀人才。
不能漠视和孩子的沟通
平时大家见面，彼此间常常关切地问：“最近心情好吗？”可是，却很少有人这样问孩子。
根据一家青少年教育机构的问卷调查，孩子对父母的希望是：多和我聊一聊天；对我和颜悦色一些；我感到很寂寞，很孤独，不要一有错就认为是我的原因；别把我当出气筒，能多陪我做做游戏。这个调查结果说明，由于有些父母不太关注孩子的情感需求，只习惯于教条式的训导，弄得孩子无所适从，心情压抑，不知道自己的存在价值及乐趣。
为什么相当多的家庭缺少沟通，却丝毫没有察觉呢？因为在中国传统的家庭教育中，不少家庭对孩子的教育是：批评多于表扬，禁止多于提倡，指责多于鼓励，贬低多于欣赏，威胁多于启发，命令多于商量。这样的背景下，孩子处于不被尊重的地位，怎么可能产生真正的心灵沟通呢？
父母每天无论多忙，都应该留点时间和孩子在一起，注意观察孩子的情绪有什么变化，询问他们有关学校里的事，也让孩子参与到力所能及的家庭事务中来。有时一个微笑，一个充满鼓励的眼神，就能激发孩子的无限生机和活力。
