如何提升亲子陪伴和沟通质量(如何进行良好的亲子沟通)

2022年7月15日17:38:04如何提升亲子陪伴和沟通质量(如何进行良好的亲子沟通)已关闭评论

如何提升亲子陪伴和沟通质量(如何进行良好的亲子沟通)

在孩子居家学习阶段,希望各位家长积极配合学校,在做好防疫工作的同时,做好孩子的心理保健,跟孩子有效沟通和高质量的陪伴。

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

一、家长好心态,孩子好状态。理解停课政策的意义所在,陪同孩子认识到疫情当下,暂时的线下学习是为了能尽快阻断疫情的传播,坚定战胜疫情的信心,对孩子适时进行爱国、爱家、爱自己的教育;珍惜和孩子在一起的时光,和孩子一起做运动,一起做饭,一起朋友般相处,化危为机,让孩子感受每一项经历都是成长的内容。

二、了解与理解孩子。跟孩子探讨网课,了解他的内心状态,比如怎么看待网课,能否适应?有哪些困难?鼓励孩子不懂就问。了解孩子的优势科目和弱势科目、将要上网课的内容,这样才能精准地把握孩子的状态。每天下课后,可询问孩子的状态和效果,如果孩子状态不佳,没有学进去,作为家长,不要着急评判,耐心倾听和分析原因,有效解决问题。

三、激励和引导。激励孩子通过网课努力学习,迅速提升自己,实现弯道超车。引导孩子,居家学习,会有一些不适应,谁适应得快,自律性强,谁主动学习、努力学习,谁就会实现弯道超车。 四、定规划,践约定。跟孩子商量、约定,制定学习计划。按计划安排每天的学习、生活。如约定好起床、学习、休息、运动的时间表。在网课尤其是疫情期间,一定要安排孩子的锻炼时间,因为缺少运动,明显会影响孩子的身心状态。家长最好陪孩子一起运动,利于建立良好的亲子关系。

五、监督和鼓励。家长一定要时刻清醒,不能让孩子的行为在完全失控的状态下进行。智慧监督他在网课期间是否按上课时间在学,是否有学习到位,作业有没有按时交,师生互动有没有参加等。每天发现孩子做得好的地方及时肯定和赋能,建立积极的亲子关系,避免亲子冲突,同时也能够强化孩子的正面行为。

六、做好家校沟通。在居家学习期间,家长要跟学校建立良好的合作关系。包括时常留意线上的学校信息,通知,学习要求和内容。同时,如果遇到困难,可以及时向学校和老师反馈,共同处理好居家学期间的问题。

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