好的习惯，不是一朝一夕一蹴而就，而是要千锤百锻反复打磨。好的孩子，不是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是要心如明镜台，时时勤拂拭。好的成绩，不是试卷上的那个阿拉伯数字，而是“厚德博雅，笃学敏行”的综合反映。下面就我个人在教育孩子方面的一些粗浅的看法有以下几点：
1.用心陪伴，我始终认为“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水一样……”而用心陪伴是最好的家庭教育，我有两个孩子，一个就读初三，一个就读四年级，因为我在幼儿园工作，假期比较多，我们几乎每周选一天，那一定是带着他们走遍周边的大小公园，图书馆和每年一次的远行。在他们上幼儿园大班开始的作业陪伴，每天上学前的拥抱鼓励，每晚的散步聊天……
2.鼓励孩子阅读，并且能和孩子一起读成，读完后一起交流。不要否定他看的书是什么，只有读完你才能有提意见的权力，家庭中我们有意识地营造一种浓厚的阅读氛围，这样孩子就会潜移默化中爱上阅读。正因为幼儿园时期的阅读量，一上小学他们的优势突显而出，同学们不认识的字他全认识，同学还需要老师讲解题目的时候，他可以独立完成。所以，这让他在同学和老师中有了个小小的成就感，也自然吸引了老师和同学的关注。因此，一路走来，虽然性格有点腼腆，但也不妨碍于他的小自信。
3.避免把孩子的分数看得太重。而是要和他一起做考试后的分析和关注孩子的心理健康。并制定目标和计划。选择一两个对手，各科成绩都写出来，找到自己跟对手之间的差距。哪一些是自己的强项，哪一些是自己要花多点
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