亲子课如何与家长沟通（青岛社会课堂怎么关联孩子）
孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
为帮助家长提高与孩子的沟通能力,青岛市实验小学四年级一班班主任李艳萍老师给家长们推送了一堂生动的“亲子沟通的正确打开方式”视频公益课,主讲老师用丰富的案例、亲身经历，深入浅出地讲述了与孩子进行有效沟通的有关理论、方法技巧，让家长们受益匪浅。
随着《家庭教育促进法》的颁布，家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”，家庭教育的地位越来越重要，家长对家庭教育指导服务的需求日益增长。青岛市实验小学本学期在各班级开办家庭教育公益课堂。
视频公益课上，主讲老师首先从人的气质类型、叛逆期、生理状态讲起，让家长了解不同的生理状态会导致孩子不同的行为举止，理解孩子出现逆反情况等难以沟通情形的缘由。然后介绍了心理状态对沟通的影响，讲解了亲子相处四原则：别把孩子当自己，避免以自我为中心，用自己来衡量孩子；把自己当孩子，善于换位思考，将心比心；把自己当自己，不要把自己为实现愿望强加在孩子身上；把孩子当孩子，要尊重孩子，与孩子保持一定界线感。坚持这些原则，与孩子之间的沟通会更加畅通。最后还强调，良好的亲子关系是有效沟通的前提。
家长们看后表示，视频公益课针对性强，与孩子日常沟通中遇到的问题大都能在讲座中找到答案。大家表示，认真消化讲授的内容，灵活运用到与孩子的日常沟通中，通过家校协同、家长老师共同努力，促进孩子们健康成长。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至89291810@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除。
