父母要用积极的语言做好亲子沟通(父母和孩子沟通的方法)

2022年9月7日06:03:03父母要用积极的语言做好亲子沟通(父母和孩子沟通的方法)已关闭评论

父母要用积极的语言做好亲子沟通(父母和孩子沟通的方法)

孩子是否能够和父母之间建立牢固的信赖关系,是否会有勇气去面对苦乐参半的人生,这和他们婴儿时代听到的话以及与你说话的方式息息相关。 为了让孩子在人生的基础期能够建立起幸福感和爱情等积极的感情,我们在和孩子说话时也是有讲究的哦。

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

Parents小调查:你是怎样和孩子说话的?

询问型:孩子哭闹的时候会问:“你怎么了?困了?” 吃饭时会说:“好吃吗?还要吗?”

实况直播型: “张嘴吃粥”一边说一边喂饭 “这个车好干净呀”“这是玫瑰花”散步中跟孩子念叨

诱导型:起床时诱导他说:“我给你泡奶了起来吧!” “给宝宝换干净呀!换干净”一边说一边换纸尿裤

表扬型 :“哎呀,今天也好可爱,一下就起来了”每天早上表扬 孩子自己玩的时候,也会对他说“厉害”“真棒”。

安静育儿太可惜了,要多跟孩子讲话

如果你觉得跟不说话的孩子讲话会很无聊也很别扭,于是你就沉默了,其实这种安静育儿是很可惜的。因为婴儿也可以在一定程度上理解爸爸妈妈对他说的话,因为他们可以从说话的表现和说话人的表情中感受到对方的感情。所以,孩子其实很需要父母积极地跟他说话。在这个基础上,孩子会产生相应的情绪,逐渐拥有感受力, 这是非常重要的。孩子好像很高兴,你就说“哎呀,宝贝好高兴啊”, 孩子好像很难过,你就对他说“宝贝有点难过了”,代替孩子说出他的情绪。此外,妈妈也可以坦白地说出自己的情绪。

需要注意的是,那种平时基本没有什么情绪表现,只有生气的时候才会表现出来的妈妈。这样的父母教育出来的孩子常常会为了 “不想让爸爸妈妈生气”这个理由而采取行动。而我们的终极目标是要培养情绪丰富的孩子,所以,我们需要从小让孩子了解喜怒哀乐各种情绪,并懂得去管理自己的情绪。

和孩子说话时你需要把握三个要点

1、代替孩子说出他的情绪

孩子最擅长的就是通过哭或笑来表达自己的情绪,但这些情绪应该怎样用语言来表达则是父母的工作。孩子笑的时候对他说“你很高兴啊”,孩子集中注意力做事情时对他说 “很好玩吧”,哭了就对他说“很伤心啊,困了吧”等等。不管什么情况下,都要感受孩子的喜怒哀乐并代替他说出来。 这样,慢慢地孩子就知道了“啊,原来这种感觉就是‘高兴’ 啊”,这样就能慢慢学会表达这种情感的语言了。

2、危险的行为要批评,但是情绪要认同

小孩子是区分不出什么事情可以做什么事情不可以做的。 他们把杯子丢进马桶或是爬上高处等行为,是完全没有恶意的。这种时候,有些妈妈会严厉批评孩子,然而马上又会后悔。 但是父母需要给孩子明确的是,有可能对自己或他人造成伤害的行为或危险的行为是要严厉禁止的。

3、相比表扬更要“高兴”

都说表扬育儿好,当然,表扬不是坏事,但是,相比表扬更应该让孩子知道父母很高兴。例如,孩子迈出第一步的时候,妈妈的心里第一时间想到的应该是:“太棒了,宝宝学会自己走路了!”而不是“好厉害”。

父母会把所有的爱都给孩子,但实际上你有没有注意到, 孩子也是把他所有的爱都给了父母呢?接受孩子的爱,让孩子体会到“妈妈开心我也会开 心”是非常重要的。体验过付出的喜悦以后,孩子才会认识到 “自己存在的必要性”,才会逐渐树立起自尊心。

很多专家在对青春期出现问题的孩子做咨询的时候发 现,这些孩子经常会把注意力放在“大家什么都不为他做”这 个方面,他们不知道付出的喜悦,付出了别人也不接受,他们会认为,这样的自己根本没有存在的价值。

请多多和孩子说“谢谢”“我很开心”这样的话吧,这样孩子才会树立起他们人生中最重要的自信心。

不同场景下好的说话方式和不好的说话方式

我们常常说在工作中与同事沟通是一门学问,其实在家中,就一件事儿该如何和孩子沟通更是一门艺术。 今天我们挑选了6大场景来向你展示和孩子好的说话方式和不好的说话方式。

1、最讨厌的西红柿,今天很配合地吃了

好的说话方式:太棒了,西红柿也会很高兴,妈妈也很高兴哦。

还需改进的说话方式:厉害,真棒,真听话。

表扬是没有错的,但是只有被表扬的孩子才 会开心,也就是说,这是单向的沟通。如果告诉孩 子妈妈和西红柿都会很高兴的话,孩子和妈妈之 间就会产生一种联系,那就是妈妈高兴我就高兴。 你们一起高兴的同时,还可以贴贴脸多做一些肌 肤接触。

2、想快点出门,可是孩子偏要自己慢吞吞地穿鞋

好的说话方式:爷爷想我们了,妈妈也想早点去。

还需改进的说话方式:快!赶不上车了,快点!

赶不赶得上车那是大人需要思考的问题,不 应该对孩子说。有人说“就算是小孩子,只要好 好说他也是能明白的”。但是婴儿期父母要告诉 孩子的不是理由,而是“妈妈为了自己着想才说 的”“妈妈很困扰”等情绪。着急的时候不要对孩 子解释“理由”,而是要告诉孩子等待人的情绪和 妈妈的心情,这样会更顺利一些,而且孩子也会了 解到自己行为与别人的关联。

3、车很多的路上,几次和他牵手都被甩开了,他就自己跑了

好的说话方式:宝贝你要是受伤了妈妈会很伤心, 我们手牵手吧!

还需改进的说话方式:很危险,不要跑,和你说过 多次了!

你对孩子说“危险”,可是他没有经历过危险 所以不能理解危险的意思。另外,已经跑起来的孩 子你阻止他,他也不会停下来。告诉他,他这样做 的结果是“妈妈很伤心”,然后再简单地告诉他代 替的方式应该怎么做,例如“牵手”这也很重要。

4、情绪不好,做什么都哇哇大哭

好的说话方式:……(不说话肌肤接触)

还需改进的说话方式:怎么了?为什么又哭?快不 要哭了。

孩子累了或困了时,就会情绪不好一直大哭。 这时什么都别说,静静地抱着他,轻轻拍他的后 背。想要止哭只是浪费时间,问他哭的理由他也不 会说的。如果要和孩子说话的话,可以说,“安心 地哭一会儿吧”之类对于他的哭的话。但是首先要 确认孩子没有生病、受伤等身体上的问题。

5、走得太快摔倒了,膝盖摔破了大哭

好的说话方式:没事吧?诶呀,我的宝贝膝盖一定很疼吧。

还需改进的说话方式:不哭不哭,男子汉不哭的。

有些人会用“男子汉不哭”这样的话来鼓励 人,但是对于孩子来说他会认为“什么时候都以 我为最优先的人才会帮我”,所以应该先让孩子 安心。拥有这份安心感以后孩子才能勇敢地面对 困难,然后自己站起来。妈妈应该马上跑到正在哭 着的孩子身边,然后安慰他“没事吧,一定有点疼 吧,妈妈帮你把疼痛吹走”。

6、抢玩具的时候把小朋友推开了

好的说话方式:不能这么做(语气坚决而严厉,然 后再做后续处理)。

还需改进的说话方式:不行哦,把玩具还回去,这 是XX的玩具哦。

伤害他人的行为,一定要严厉批评制止。但是,批评要针对推人这个行为。孩子为什么推人的 情绪妈妈还是要理解的,如果孩子到了可以对话的年龄,要听听孩子自己怎么说,然后去理解他。 如果孩子还不会说话的话,要代替孩子说出他的情绪:“你一定也想玩这个玩具,但是我们首先要征得玩具小主人的同意。如果有别的小朋友冲上 来抢你喜欢的玩具,你也一定不开心。”

因为孩子还不会和你对话,所以跟他说话,你可能会觉得很无聊。可是安静育儿的话,就剥夺了孩子学习表达自我情感的机会。从儿童心理专家做咨询工作的经验来看,很多孩子拒绝上学或有抑郁等问题的根源,都在于不会用语言表达自己的情绪。婴儿时期最重要的是让孩子了解表现情绪的语言,还有就是不去批判及禁止孩子的情绪。

代替孩子说出他的喜怒哀乐的同时,父母需要特别注意的是不要作出抑制或禁止孩子情绪表现的行为,例如“这种事有什么好哭的”“这样好玩 吗?”等等不要这样对孩子说。

有一些父母对批评孩子非常谨小慎微,生怕批评孩子后会造成不良后果。其实,在这里,父母需要特别注意的是,我们批评的是孩子错误行为本身,同时认同孩子想要这么做的情绪。“你很想按一下看看对吧”首先感受孩子的情绪并认同, 这样孩子的行为理由被理解并被认同以后,就能更容易地接受妈妈说 的“不行”了。

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