孩子厌学家长的措施

2023年1月14日02:50:22孩子厌学家长的措施已关闭评论

 

我们家孩子才8岁,一点都不爱学习,这可以怎么办啊,我都快愁死了。

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

Hello,我是家庭教育指导师Matt,提倡体验式家庭教育,倡导科学育儿、理性育儿。

今天和大家聊的话题是:如何正确激发学习力

春节过完,寒假也结束了,孩子们都回归学校,开始正常上课学习,可还没过一个星期,Matt老师就被一个朋友叫到他孩子上学的那所学校去了。

原因其实特简单,朋友的孩子开学刚三天就不老实了,上课不是睡觉就是就是跟同桌聊天,不仅影响其他同学,还扰乱课堂纪律,老师提醒无效,只好请家长了。

朋友是实在没辙了,打也打了,骂也骂了,可这孩子非但没改,还愈演愈烈了,所以,想让Matt老师给出出主意。

看着眼前一脸无所谓、吊儿郎当、嘻皮笑脸的孩子,Matt老师心里真是五味杂陈,一个从小被夸赞聪明、懂事的孩子,为什么变成了现在这个样子,如果说一定要找根源的话,归结到底,是家长出了问题了,结果反映在孩子身上。

 

要想解决孩子学习的问题,就必须先要找到为什么孩子不爱学习的原因,找到根结才能对症下药。

原因一:家长干扰太多,造成逆反心理

应该很多家长都喜欢陪着孩子一起做作业,一起复习功能,如果只是陪着到也罢了,关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚,一会儿说,“这题你做对了吗?怎么那不仔细。”一会儿又说,“怎么那么磨蹭啊,你想什么呢你。”一会儿还说,“你这脑子里装的是什么啊,这都教你多少遍了,还错。”

家长连续说三天,这孩子就会有逆反心理,孩子心里就会这么想,“让你天天唠叨,我就不好好学,我就成心做错事,看你怎么办。”家长的干扰不仅阻碍了孩子的学习,还影响了亲子关系。

原因二:内在驱动力不够,就是懒

有一类孩子,放学回家之后就一个姿势,能躺着绝不坐着,甭说帮父母做点家务,连自己的事都是能不做就不做,就一个字,“懒”,真是懒。

家长也是没辙,从小就没教过孩子独立,所以造成了现在孩子内在驱动力不够,从生活到学习,能偷懒就偷懒,能糊弄就糊弄,家长是看在眼里,急在心里啊。

原因三:完全没兴趣,就是不喜欢

一个宝宝从出生之后,其实就是有学习的兴趣的,在成长发育过程中,孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的,但由于父母的种种做法,影响并阻碍了孩子学习的本能。

最后孩子就会失去学习的兴趣,没兴趣就会不认真学,不学导致成绩差,成绩不好更没兴趣,从而形成恶性循环。

所以,当问某些孩子为什么不爱学习时,孩子的回答特别简单,“不喜欢,没兴趣。”家长就算给孩子买各种书、参加各种辅导,也没从根本上解决孩子的问题。

这就是大部分孩子不爱学习的原因,可以看出,孩子的问题,根源在家长,那么,这些家长肯定会问,“那我们该怎么办,才能让孩子爱上学习呢?”

哪个家长不希望自己的孩子爱学习,能自主学习,可当孩子从内心就远离课堂的时候,作为家长首先要反思,然后找到科学的方法去解决,帮助孩子从重回到正确的轨道上来。

方法一:学习不是家长的事,给孩子空间,做些促进亲子关系的事。

就算家长心里再急,也不要去打扰孩子的学习,这和培养专注力是一个道理,当孩子在专注看书或玩的时候,家长不要去打断孩子。同样,孩子做作业、复习功课的时候,也不要去管,让孩子独立去完成。

作业做对,该表扬就表扬,作业做错,老师就管了,家长该鼓励就鼓励,经过一段时间之后,孩子首先不会讨厌学习,成绩的提升只是方法问题。家长的做法不仅在帮助孩子独立自主去学,还因为远离了书桌拉进了与孩子之间的亲子关系。

方法二:做个“狠心”的父母,让孩子从成就感中打开内在驱动力。

孩子太懒,是因为家长太勤快,反过来,如果家长狠点心让自己懒一些,孩子就该勤快了。没有原则的父母是教不出有出息的孩子,从小没给孩子定规矩,现在就要补回这一课,“定规矩、设奖罚”。

让孩子去做本该自己做的事,家长也应给予奖励,让孩子在生活的点点滴滴中获得成就感,慢慢打开内在驱动力,生活改变了,学习自然也会发生变化,那时候,家长一定会看到一个完全不一样的孩子。

方法三:打破恶性循环,刺激并激发学习兴趣,父母要与孩子同一战线。

“不破不立”,要想打破恶性循环,就必须找准要害打开心锁,刺激并激发出孩子的学习兴趣。

这个刺激可不是让家长拿别人家的孩子去比自己家的孩子,而是应该让更广阔的世界去刺激,就像前段时间那个带着不爱学习的儿子,开着房车走全国的父亲一样,让生活、让世界、让大自然去刺激孩子,从而激发孩子。

也许你没有房车,也不能周游全国,但你可以带着孩子走出去,同样也可以达到目的,这里的关键是,作为家长不打击、不责骂,和孩子同一战线,站在一起,让孩子去感受一切,也包括父母真正的爱。

或许有家长看完之后会说,“Matt老师讲得太对了,可我还是不知道具体该怎么做。”

没关系,家长遇到的问题多种多样,方法也不尽相同,建议家长除了平时多看一些家庭教育的书籍之外,也可以参加学习一些短程但有含金量的课程。

比如Matt最近发现的这个课程:《引爆孩子学习力——透彻解析学习力暴增的3大核心要素:学习动力、学习能力、学习习惯》。

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这个课程只有5天的时间,通过学习可以帮助家长更加了解自己的孩子,从而帮助孩子提升学习力,这一点才是最关键的。

一些学习过的家长也深有感触,最直接的反馈就是,在授课老师的辅导与教学下,孩子有了明显的变化,这种变化离家长心里最希望孩子成为的样子越来越近了。

Matt老师一直都在强调,想教育孩子,家长必须先接受教育,只有父母掌握了正确、科学的方法后,才能教育好自己的孩子,那个时候,你还会为孩子的学习发愁吗?你明白了吗?

我是Matt老师,感谢大家关注,欢迎留言评论。

 

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