家长说孩子成绩没有提高 补课老师如何挽留（孩子不补课老师就为难孩子）
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孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。
有很多家长，为了能够让孩子学习成绩更好，都会选择疯狂的补课。如果这些疯狂的补课能让孩子有一个好的成绩，那么学生和家长的付出也算值得了。但事实上并不如此，有很多孩子在疯狂的补课之后，成绩并没有太大的变化，这让很多家长觉得郁闷和迷茫。一位具有几十年教龄的老师道出了事实的真相。
这位老师姓方，他自己家的孩子从小到大就是一直都不补课，但是学习成绩也并没有比其他孩子差，现在他家的孩子也是大学生。所以方老师得出的结论：“宁可孩子倒数第一，也不要盲目的给孩子补课。”
方老师带过很多学生，这些学生多年来一直补课，钱花了不少，但是效果却没有啥，父母也觉得奇怪。其中最主要的原因是父母不了解孩子学习的真实情况，最后就用最简单的方法，期待着达到最好的结局，现实却往往事与愿违。
方老师对于孩子补课，却没有进步总结了以下几点原因。
一、学习任务重，不好消化
孩子学习是一种脑力劳动，盲目的给孩子补课，就是给孩子加大工作任务量，孩子的学习效率靠的是消化吸收，而不是走量。孩子的学习效率取决于孩子对知识的消化和吸收，如果之前的学习任务还没有消化吸收好，就开始进行下一项补课学习，这样孩子的任务会越积累越多，导致孩子消化不良。
二、长时间补课，不利于孩子身体健康
孩子正处于长身体的阶段，给孩子报过多的补课班，对孩子无论是体力还是精神上都是一种巨大的消耗，长期下去会让孩子处于疲惫的状态，不但不能集中精神学习，反而还可能会带来一些不必要的危险。
三、补课占用了孩子快乐的童年生活
给孩子安排过重的学习任务，让孩子没有精力去体验童年的快乐，不能够好好感受生活的话，孩子对自己的人生就没有明确的目标和理想，本来应该是对人生充满憧憬的学习，却变成了一种机械的完成任务。
四、盲目的补课，破坏了孩子的学习效率，迷失了学习方法
真正的学霸都不是靠补课学来的，学霸之所以成为学霸，是人家的学习效率和我们不一样。同样是一节课，学霸和普通学生所掌握知识量是不一样的，当普通学生疯狂的补课过程中，可能他消化的知识量和课堂上是一样的，不会的内容永远都不会，反而会对补课有一种依赖性，总认为没有消化不要紧，我还有机会，因为还有补课班呢。
明白了补课对学习的影响，那么我们家长应该怎么做呢？
首先，如果要补课，也要有选择性
方老师的观点虽然不提倡疯狂的补课，但是我们并不是完全杜绝补课，如果孩子在学习过程中的某一个阶段，真的遇到了过不去的坎，或者遇到了瓶颈，可以适当的选择补课，但是不要把补课当成家常便饭，要知道补课真正的目的是什么？它并不是长久之计。
其次，培养孩子的学习主动性
家长要给孩子灌输一种思想那就是：学习的过程，是掌握知识的有趣的过程，而不是一种枯燥乏味的任务。这样让孩子在思想上具有一种积极和主动性，不再被动的学习，这样在课堂上的学习效率也会随之提高。
最后，不要给孩子过大的心理压力
我们要相信，我们父母是社会上的普通人，我们的孩子也会是社会中的一员，也是一个普通人，不要老是把孩子定义成超人和学霸，这样的心理压力对孩子是一种非常大的伤害。
对于孩子的学习成绩，家长要平常心，成绩不是最重要的，孩子的学习方法和主动性才是最重要的，家长应该适当的把补课的经历放在培养孩子习惯的上面。
今日活动：对于家长疯狂地给孩子补课，却没有任何进步，你还有哪些看法呢？欢迎在评论区留言。
