不上幼儿园上学前班的孩子
幼儿园阶段前两天和我聊天,说儿子是幼儿园的班长,前几天刚一度在家做心理咨询,一个小男孩就是在家里呆了三天,虽然都是家长,但已经不能和孩子进行正常的交流了。
妈妈带着孩子回来的时候,儿子还向她隐瞒了自己不去幼儿园的理由,孩子的心理压力太大了。
在上幼儿园的前一天晚上,儿子突然问妈妈:“我可不可以明天不去幼儿园?”
妈妈便带他去了幼儿园,可是刚去就开始哭闹,后来又被老师劝告了一会,才慢慢不哭了。
一开始,妈妈还想陪着孩子,可是后来只要孩子不哭不闹了,她就心满意足,可是一直处于幼儿园的孩子却在压抑自己的需求,心里面临着巨大的压力。
她看到孩子就想离开,完全不想和她多待一会儿,去玩一会,可是孩子却不愿意,一会儿就要缠着妈妈陪着去,搞得妈妈头都大了。
有时孩子去上学了,她要担心孩子会不会再跑去,生怕孩子遇到危险。于是她和老师交谈了很多关于孩子胆小的问题,叮嘱老师,一定要注意孩子胆小的性格,帮助孩子养成锻炼他的好习惯。
叮嘱老师,如果孩子在幼儿园不哭不闹,不能离开妈妈,不要和别的小朋友在一起玩,不能和别的小朋友一起玩,妈妈就带着他离开,这是很危险的,会伤害孩子的自尊心。
叮嘱老师,见到孩子不哭不闹,不要强行带孩子离开,一旦孩子情绪不好,不听你的,你就会很生气,很容易被激怒,也许事后你会后悔,但下一次遇到同样的情况,孩子依然会哭闹不止。
叮嘱老师,老师可以在回家前找个合适的机会,和孩子好好沟通,让他认识到自己的错误。
最后叮嘱老师,孩子们已经进入幼儿园的小朋友,如果已经进入了被欺负的状况,该怎么办?
叮嘱老师,教给孩子们大声说“不”
当老师看到叮嘱叮嘱过的孩子,表现出害怕的表情时,家长要让孩子大声说出来,并且告诉他:“我知道你害怕,但是你不说出来,我也不喜欢你,所以你才会有这样的行为”。
叮嘱老师,面对孩子发出的“不”,家长一定要用语言表达出来。如果老师完全不知道孩子在想什么,孩子是不会知道如何正确表达的。
如果老师不知道如何处理这类问题,家长可以询问老师,老师会帮忙根据孩子的情况为孩子制定合适的方案,让孩子知道自己需要做什么。
孩子是有思想的,也是有独立意识的,所以,只有家长与老师统一的思想,孩子才能更好的成长。
我是尼莫妈妈育儿师,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!
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