叛逆期孩子不上学,在家玩游戏,还有一些孩子就是不去学校,家长先要冷静,学会“冷处理”,和孩子好好沟通,让孩子的情绪冷静下来,这样也能够帮助孩子尽快从负面情绪中走出来。
“冷处理”并非无原则地让孩子“面壁思过”,而是要在尊重孩子、平等交流的基础上,以对话的方式,谈一些孩子感兴趣的话题,这样更容易被孩子接受,孩子也更容易接受。
“冷处理”并非不解决问题,而是在孩子情绪平稳下来后,再耐心地给孩子讲道理,这样更利于孩子接受,否则,孩子容易产生逆反心理,不接受你的教育。
这两点都很重要,建议家长们细看起来:
1、对于孩子逆反心理的消极面,家长要学会理性应对,不偏激,不消极
孩子如果对父母没有信心,那么,在逆反心理的作用下,他们就可能会很反感、很逆反,甚至消极对待,也会表现出对权威、对老师、对社会的不理解,甚至抵触,那就很容易出现逆反心理。
因此,家长要学会理性应对,不能盲目指责孩子,而是要引导孩子自我反省、改变和提升,以改善亲子关系,这样才能有效避免出现逆反心理。
2、多用鼓励、表扬的方法,增强孩子的自信心
如果家长自己都做不到,还奢望孩子能做到?
这其实是不切实际的。
对于大多数孩子来说,经常被鼓励、被表扬的孩子,就会对自己产生一种信念,他们觉得,自己是非常棒的,我是有价值的。
而一旦孩子经常被鼓励、被表扬,孩子就会形成一种自我认可的信念。
这种信念是孩子最好的资源,让孩子终身受益。
3、孩子太脆弱
现实生活中,孩子太脆弱,会让家长倍感压力,对自己的要求也会比其他孩子高,一旦达不到家长的要求,就会承受不住打击,在内心自我否定,会把这种糟糕的情绪投射到其他孩子身上,孩子的“玻璃心”就这样一次次地被击碎,直到不断积累。
这样的孩子,一旦遇到挫折,容易自暴自弃,觉得自己不行。
孩子太脆弱,也容易产生自卑心理
其实孩子太脆弱,是因为家长的焦虑情绪、低落情绪,导致孩子的自我怀疑,而非自我否定。
我家孩子就是如此,妈妈为了让孩子有个好的学习成绩,在高强度的学习氛围之下,孩子感到很疲惫,对学习产生了抗拒,她会说“我怎么努力也学不会”,并且非常紧张,一直在否定自己,导致孩子很痛苦,厌学。
家长过度焦虑,让孩子感受不到一点温暖
孩子在家里受了委屈,却得不到理解,得不到父母的谅解,日积攒下来的委屈,会压垮孩子。
所以家长在生活的时候,要懂得向孩子表达爱,让孩子感受到来自父母的支持,这样孩子会觉得自己是一个很重要的人,会有安全感和自信,从而不再惧怕和害怕学习,反而会激发孩子的学习动力,取得更好的成绩。
而一旦孩子有了这种想法,孩子的学习成绩就会变得很差,而且会变得很辛苦,而且更不利于孩子的成长。
在学习上不能走偏颇
大多数家长,总是认为学习是孩子自己的事,自己只要负责孩子的衣食起居,平时对孩子关注的就够了,但是对于孩子来说,他们自己的意识也并没有形成,对于学习方面的情况就很难产生兴趣。
其实学习成绩并不是那么重要,最重要的是孩子学习的态度,在学习上能够认真对待学习,如果一个孩子对待学习是应付式的,应付式的学习,根本就没有想到学习对于他们的重要性,而导致孩子成绩下降的原因,主要就是在于孩子在学习的过程中,没有对学习感兴趣,所以导致孩子逐渐的失去学习的兴趣。
而培养孩子学习兴趣,最好的方式就是一起去学习,学习是一条孩子自己的路,真正的知识才是靠自己去发现的,而这个过程中,家长也要给予适当的鼓励,尤其是对于孩子的努力付出,通过孩子的努力你就会发现孩子的点滴进步,家长的支持才是对孩子最好的支持,才是孩子取得好成绩的前提。
那么,家长应该如何正确的去培养孩子学习兴趣呢?
首先,要根据孩子的实际情况来决定。家长不要因为孩子成绩不好就给孩子贴上笨蛋,不懂事,学习能力差,甚至是不懂事,整天只知道打游戏,只知道看电视,如果这样,就给孩子造成一个消极的形象,认为自己天生学习能力不行,这样子就会导致孩子对学习失去兴趣,丧失对学习的信心,对学习失去兴趣,变得不爱上学。所以,家长应该在平时多让孩子做一些力所能及的家务,培养孩子的生活自理能力,当孩子真正能做的时候,孩子的责任感也会逐步形成。
其次,培养孩子吃苦耐劳的精神。
很多孩子在父母的宠溺下,总是觉得生活很苦很累,不想吃学习的苦,就想着去打工。而他们的这种心态也是错误的,认为现在的孩子不好好学习,以后只能是个没有技术的“打工人”,可以去做一些体力活。
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