自己不上学了!
我不想要上学了!
我不想和其他小朋友玩,不想被大人看到,我不想做家务!
……
对于孩子上学,家长可能表现出这样的焦虑:
· 担心孩子学习跟不上,成绩下滑,被别人超越,没有好前途。
· 担心孩子跟不上学习进度,更担心他的未来。
· 一旦孩子成绩下滑,家长就开始无休止地唠叨和责怪,甚至打骂。
家长的出发点是好的,希望可以帮孩子找到一个学习的出路,但是,家长的方法和态度却是孩子最容易放弃的因素。
· 特别是有的孩子因为学习基础差,成绩比较差,没有学习的自信心,越发在学习中感到迷茫。
· 家长与孩子缺乏沟通,经常指责打骂孩子。
有的孩子学习压力大,精神压力大,容易厌学。有的孩子跟家长缺少沟通,一有问题回家便放任自流,不愿意和家长沟通,不愿意多交流。
· 有的孩子则是性格内向、孤僻、自卑,不善于与人沟通。
曾经有记者采访到一位高中生,他说:“我是一面之子,
可我的父母完全不懂我,从来没有跟我好好聊天,也不关心我的学习。”
他的父母经常吵架,他的童年生活也很不快乐。
他说,大概是因为小平的爸爸妈妈经常吵架,妈妈总是骂他,所以小平很不开心。
甚至有一天小平说:“老师,我想活着不想活着。”
当小平的父母当着孩子的面吵架,甚至有一次当着孩子的面吵架,他觉得是因为自己爸爸妈妈经常吵架,所以他想死,想到死,想要自杀。
心理学家马卡连柯说:
“父母总是按照自己的期望去要求孩子,像是希望孩子照着自己的希望去做,但这是不对的。”
父母对孩子的爱,不过是我们父母“逼”出来的,也就是说,我们自己的生命力就是源于自己的生命力,而孩子的生命力就是源于自己。
03
想要孩子成为什么样的人,就要先成为什么样的人
每个孩子生来都是天使,没有天生就不听话的孩子,也没有天生就不听话的孩子。
很多时候,孩子就是一面镜子,折射出父母的问题。
“看见”孩子的父母,才能看见孩子的天性,也才能释放孩子的潜能。
每个孩子生来都是一张白纸,他们需要什么,就会变成什么。
作为父母,必须要让自己的孩子成为一个既懂事又独立的人。
唯有如此,孩子才能在未来的生活中,在面对自己人生的选择时,懂得权衡利弊,不随波逐流,努力去追求人生的意义。
而不是一味地按照自己的意愿来,成为父母的附属品,按照父母的期待去活着。
只有这样,孩子才能成长为他自己。
作为父母,你有责任让孩子感受到,并且在他需要的时候,提供他需要的帮助。
而不是按照你的想法去活着,只给建议,只指出问题。
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