弟弟上学不走路

弟弟上学不走路,父母着急,弟弟也跟着不上学,整个村子又都迎来了一拨焦急的父母。

姐姐进城去送孩子上学,爸妈一时没忍住,想打手打了弟弟一下。

弟弟坐在地上大哭,妈妈心疼孙子,一边带着孩子,一边催促着孩子快点。

不听指挥,仍然,姐弟俩还有一大堆胡搅蛮缠。

旁边妈妈只好停下手中的活儿,把弟弟抱到房间里。

姐姐进去时,又被妈妈打了几巴掌。

弟弟开始哭泣,妈妈却只是轻轻拉着。

弟弟依旧哭闹不止,妈妈并没有理会,只是自顾自的收拾了一下沙发。

妈妈继续走着去做生意,弟弟哭着找妈妈,妈妈却抱着弟弟离开了。

我看了几眼,没人在意。

可妈妈还在训斥孩子,而且还说:“你以后再这样,妈妈就不要你了。”

妈妈只是走到了客厅,招呼孩子过来。

也坐下来做家务,孩子也哭着,不愿意了。

这时候我看到妈妈走了,就连忙问妈妈:“你不要我了吗?我要是和你玩,我都害怕你了,我不想跟你玩了。”

看着孩子可爱的模样,我心里真是一阵心酸。

我妹妹永远都是我的小跟班,可是我根本就不认识她。她身上有一股难缠的刺,我妈妈从来不曾这样跟我说话。

我妈看到我打她,让我去死。

我就在想:“她还会不要我?这个孩子怎么就不能跟她好好的沟通?”

在我妈妈那里,我妹妹的话是:“我不跟你玩了,以后我也不跟你玩了。”

我妈妈虽然不跟我玩了,但我知道,她是不想跟我玩了,我还有很多的朋友。我觉得跟我妈妈在一起,我就是要跟她玩,我的伙伴也就是她的好朋友,所以她对我的交友不感兴趣。

因为我跟她玩,她总是冷冰冰的,只是叫我不要跟她玩。我特别不喜欢她不理我的样子,我很害怕她不理我,她很有可能不喜欢我。

所以我想要跟她好好的聊一下,但是她一直不理我,也不想跟我说这些。

其实我知道,她没有把我当成朋友,她还觉得自己很烦。

我感觉应该好好地跟她聊,其实我不想跟她做朋友,就是想让她喜欢我。

但是她不听我说,她认为我在说她,所以我就很生气,她就不想跟我说话。

这样一想,我就知道,她需要找到她要的朋友。

于是我也开始找她,问她有没有跟我聊。

只是都被她堵住了,我现在怎么办?

其实她是很无助的,她也知道妈妈说的是对的,但是她也很难受。

因为她的内在,一直隐藏着她不能被别人理解的痛苦。

所以她的痛苦是非常强烈的,对于她来说,她要跟别人共情,想要别人理解她。

可是妈妈当时没有理解她,她不能被理解,也害怕去承担责任,妈妈是不是不爱她了?

于是妈妈一步步逼着她去承担,她承担了很多。

她自己的痛苦,是一种很深的压抑。

所以她的内心是有潜意识的,她觉得妈妈不爱她了,不爱她了。

有了这样的想法,妈妈就不可能坦然接受她的痛苦,她就可能以一种很低很低很低很低的状态去面对她的痛苦。

第二,妈妈是有潜意识的,她能够感应到妈妈的情绪。

之所以这样,是因为妈妈在这个时候是没有意识的,她虽然知道妈妈是爱她的,但是妈妈对她的爱是有条件的,如果妈妈是有条件的,比如说爸爸是有工作的,就会对她特别好,她就会有一种特别不好的感觉。

但是如果她一直被妈妈洗脑,她会认为,只要她考不好妈妈就会一直不爱她。所以她的自我是特别低的。

第三,当她面临妈妈的时候,她会变得特别恐惧,就会不自觉地把妈妈当成她的情绪,并且会把这种紧张的情绪,投射到别人身上,因为别人让她去做这个,所以她会感到很紧张,因为她不知道怎样去做好。

如果她把自己的恐惧投射到别人身上,别人就会对她这种焦虑的情绪,而这种焦虑,就会传递给孩子,让孩子变得焦虑,如果孩子变得焦虑,可能会影响到孩子的学习效率。

而且,一旦妈妈焦虑了,对孩子来说,就是一个巨大的压力,因为孩子会承接来自妈妈的这种焦虑,一旦妈妈焦虑了,就会传染给孩子,就会传染给孩子,因为妈妈焦虑,孩子也会焦虑。

而且孩子焦虑也会影响到父母的情绪,如果父母的情绪都被焦虑传染给孩子,那么孩子就会觉得自己是不重要的,在父母焦虑的情绪中,孩子会觉得自己是不重要的,父母的情绪也会被影响,到最后孩子就会变得越来越不听话。

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