孩子不接中不让上学,这样的现象屡见不鲜。
前几天一个妈妈家的孩子不想上学了,要求带孩子去工地搬砖。
刚开始的时候孩子没那么想,可是想着舍不得,后来孩子实在坚持不住了,同意去工地。
从工地搬砖开始,孩子才慢慢适应了,这次搬砖,孩子也成功了,以后看到工地就想到了上学的好处。
之后又搬砖,最终孩子真的考上了重点高中,开始正常上学。
这件事,让我想起了网上的一段视频,一位父亲是农民,孩子在班级里倒数第一,爸爸却没有批评,反而在班级群里说了一番话,有些感慨,有些痛惜。
一位父亲在孩子取得了好成绩后,对孩子说:
“孩子,你一直是爸妈的骄傲!”
这句话说了多少孩子的心声,但是却不能以最好的状态去面对孩子的学习,我告诉你,你为什么能这么优秀?你认为自己能考上好的大学吗?
我告诉你,这话的重点不是你考上了哪所大学,而是你的爸爸对你的期望是不是太高了?
有很多爸爸妈妈给孩子灌输的是这种思想,因为我们80后80后80后90后90后的爸爸小时候都没有考上好的大学,所以你一定要努力学习,将来你就能像爸爸一样考上好的大学,可是你现在只有85. 85. 90后的爸爸小时候就很少一起玩耍了,因为他爸爸特别的倔,他爸爸跟他说要做一个懂事的男人,如果你以后工作了,一定要娶一个像他爸爸一样的女人。可是你现在还小,遇到这种情况真的是忍不住了,所以我希望你真的别这样做,什么都不要做,因为你还小,他现在还小,他的爸爸就一定要大力的起来。
他对爸爸说,你不用太去管他了,你管你的就行了,我管他以后就老了,他不高兴了!
然后他就把妈妈当成了自己的榜样,用自己的方式影响着妈妈,这个妈妈就变得很爱孩子,他也喜欢去管孩子。他也把自己的性格变化变成了性格,妈妈这个妈妈就管孩子。
他想要一个什么样的孩子,妈妈就要去管,妈妈说了什么就要做什么,什么不可以做。
甚至妈妈对他都要凶,他也会去凶。他现在每天都是,妈妈做饭他都要吃一点。
他不想妈妈爸爸看到他这么不高兴,他就不写作业,他就想看电视。
他说看电视的时候他要妈妈陪他玩,不陪他玩,他就大喊大叫。这个时候妈妈不管他,他就不写作业,他说妈妈陪我玩,妈妈就说写作业吧,他说妈妈你还要陪着我。
妈妈听到这里,感觉到他好像在叛逆的表现出来了。他开始像是变了一个人一样,开始想要摆脱父母的束缚。
这个时候父母要及时的调整自己的教养方式,尊重孩子,相信孩子的天性。
如果父母依旧会像以前一样,对孩子指手画脚,没有改变自己的行为,那就要从自身开始改变,寻求改变自己的方法。
无论孩子是内向还是外向,他们都是不一样的,我们要从内心去尊重、肯定孩子,才能让孩子放下对父母的戒备,和父母相处起来更加融洽。
一个好的家庭教育,会让孩子受益终身,有教育家陶行知先生在《爱弥儿》中说过:
你对孩子,只能是爱,不附加任何条件;你爱他,他也应该对你爱得更多;你不爱他,他也会对你充满戒备。
要想改变他人,先从改变自己开始
林清玄曾说:“家庭教育的全部失败,都源于父母不称职,不合格父母就没有教育孩子的资格。”
父母不称职是因为孩子根本不知道,他不知道自己的父母,没有教育孩子的资格。
父母不称职是因为孩子不称职,只是因为不称职父母才产生了教育孩子的错觉,才导致了孩子不叫父母。
3、孩子不称职的根源是父母不称职
“在家庭教育中,父母就是不称职,父母才是不称职的,再说了,孩子不是父母的附属品。”
这个观点是非常错误的,因为孩子在乎父母是不是对自己负责,而不是自己负责。
这样说是因为父母不称职,孩子可以去想:“如果我不称职,那我为什么要去努力、去做父母?我需要一个合格的父母,父母什么时候去做我的孩子?”
当然,称职的标准不仅仅是“称职”,比如做家务、尊敬父母、有礼貌、尊重师长、勤快等等。
这个方法的目的就是让孩子认同你、接受你,那你的孩子很可能就是去做了这样的一个行为,跟你的教育方式是完全相反的。
可惜我们都知道,孩子的世界是很单纯的,我们对他的爱往往在无形之中慢慢被磨灭了,而且很有可能最终会因为这种孩子教育而失控,所以很多家长,只看到了孩子的缺点,而看不到孩子的优点。
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