到年纪了可以不上学吗

到年纪了可以不上学吗?

就在我迷茫的时候,有一年,我和孩子爸爸发现,儿子就是不想上学。

儿子今年13岁,他也是初高中的学生。

因为不上学,成绩下滑,只上了个二本。

学校的老师反馈,儿子现在根本不学,对学习越来越不上心,成绩更是越来越差。

当时,我就听了心痛的感受,生出了焦虑和无奈。

因为孩子不学习,还要补课,那么苦口婆心,讲什么他都不听,和老师进行对抗,我该怎么办?

一、苦口婆心,晓之以理

为什么儿子还那么不爱学习呢?

我简单粗暴,认为他学习没有用,甚至还有人说,他没有学习方法。

在儿子的再三要求下,我才说出实情。

我是一名高中老师,也是一个教师,曾经的我因为教高三的女儿而感到深深地焦虑,不知道怎么办,于是,就开始利用假期,请教高中老师。

首先,让我告诉她,每个孩子都有自己的优势和短板,每个人都有自己的优点和短板,不要盲目的去和别人家的孩子比。

其次,我告诉她,每个人的情况都不一样,学习的结果也不一样,如果父母过于看重成绩,而去怪孩子成绩不好,那一定是得不偿失。

最后,还有一点,那就是:我们和孩子的处事方式也不一样,不要老想着把孩子养在温室里,结果往往就是培养了一个什么也不懂,什么也不会的孩子。

学习是有技巧的,我们也要知道,应该让孩子和自己的老师沟通交流,所以,一定要掌握好的方法。

(1) 经常和老师沟通交流

老师对待孩子们的态度是潜移默化的,所以,在与孩子沟通的时候,我们也要经常和老师沟通交流,看看老师是怎么样的态度,或是有什么事情发生。这样才能更好地和孩子交流。

当然,在与老师沟通的时候,我们也可以运用一些技巧,比如,用小工具帮助孩子打开视野,减少顾虑,少给孩子造成不必要的压力,引导孩子独立思考,锻炼孩子解决问题的能力。

(2) 定期召开家庭会议

每个孩子都有自己的意识,家庭会议可以让孩子参与其中。

我们与孩子开家庭会议,不需要时刻盯着孩子,家长只需做出好榜样就行,既可以给孩子提供帮助,又可以让孩子感觉到自己被尊重。

在会议上,家长可以询问孩子对家庭事务的看法,也可以做一些孩子感兴趣的事情,或者找一些孩子感兴趣的话题与孩子一起讨论,切记要避免独断专行,避免走入孩子的世界,干扰孩子的思想,提升孩子的自我认知。

(3) 注意你说话的语气

在孩子做完家庭作业或是做完家务活以后,家长最好不要总是这样,说话的语气会影响孩子的情绪,也会让孩子变得暴躁,变得叛逆,下次教育的时候,孩子可能就会更加变本加厉。

父母与孩子之间一定要注意说话的语气,千万不要用命令的语气,比如说:“你马上去写作业”、“你现在必须把作业写完!否则我明天就不带你出去玩了”或者是“你现在赶紧去睡觉,明天上学时我一定会很生气”等等,这样的话会给孩子一种很负面的心理暗示,孩子自己在做事情的时候就会产生一种消极的情绪。

(4)对于孩子不能具体指出来

有些家长对孩子的要求过于简单,如果孩子做错了事情,那家长就会责骂孩子,这种做法会让孩子认为家长是在贬低自己,因此会激发孩子的反抗心理,造成亲子之间的矛盾。家长要用包容和理解,对孩子的错误不要过多的批评,只要引导思路清晰,最后的话一定会让孩子很快的理解家长的良苦用心,并且有回应。

面对孩子的叛逆期,家长需要这4点

1、首先接纳孩子,让孩子愿意和你沟通

当孩子进入叛逆期,他的身心都会发生变化,比如变得固执、敏感、情绪化、喜怒无常、脾气暴躁、做事磨蹭、学习不主动、逃避学习等等。而这些,都是孩子叛逆期需要家长理解的部分。

理解孩子,尊重孩子,这样做的目的,是为了更好的与孩子沟通。如果你能找到孩子叛逆的原因,就可以更好的解决问题。

2、倾听孩子的心声,让孩子有话愿意和你说

在与孩子沟通的过程中,家长要学会倾听孩子的心声。孩子愿意把内心的想法跟你诉说,是因为他对你有说过,有烦恼愿意和你说,有想法愿意和你说,这样才能让孩子觉得你是懂他的,愿意听他的话,并且愿意和你沟通。

3、学会倾听,站在孩子的角度

与孩子沟通时,不要以过来人的姿态,用自己的角度来看待孩子,应该从孩子的角度,从孩子的角度来看待问题。

比如说孩子的问题,是在学校和同学之间的冲突,这个时候,家长一定要先了解原因,是因为学习的压力导致的还是和同学之间的关系不好,究竟是和老师之间发生了什么冲突,然后才能一起解决问题。

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