写给叛逆期女儿的一封信
作为一名优秀父母,你可能都会有一种失而复得的感觉。你的孩子呱呱坠地,一路飞奔到你身边,和你亲密无间。在他未出生的时候,你就是他的全世界。如果你的孩子没有经过那个阶段,那么他将成为一个不完整的人,是一个“以我为中心”的人。而你的孩子,终将变成你嘴里所说的那个样子。你是如此的爱他,与你的孩子每天朝夕相处,你会怀念他像个天使般可爱的笑容。
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1、 我之所以与你不厌其烦
不是因为你的孩子比其他的孩子差,而是因为你在他成长过程中,对他的教养方式不正确,他因为对你的态度而不满,当他心情不好时,你为了他好,当他心情不好时,你对他大吼大叫,他将无法忍受。你的这些行为,也许他以后都会模仿,只是当他长大后,他知道如何与别人相处,如何与人相处,他只是习惯了享受和他人相处的那种感觉,所以他的这种行为,你也要去纠正。
2、 我与你是平等的
平等是个人空间,尤其是对于我们自己的隐私,比如当你出去时,无论你跟谁,你都不能自己独处,只有你自己一个人,你才可以不被打扰到,这时,才能更有效率的倾听你的孩子的心声,而不是一味的责骂。
3、 我愿意主动说出你的感受
心理学家研究发现,我们的倾听,能帮助我们将事情做好,如果我们说话,我们并不关注他们的感受,那么,我们就不知道孩子到底想要什么。
在孩子表达自己的感受时,我们也要多听听他的想法,理解他的行为,我们可以使用一个三字来表示“对”,“希望”。
4、耐心等待孩子的回应
当孩子在父母面前表达自己的感受时,我们要学会理解他的感受,可以对孩子说“妈妈看到你这样很伤心,我们一起来看看,怎样才能让自己的情绪平复下来,不至于哭到停不下来”。当孩子说完后,我们可以接着问:“那你是怎么样处理这个问题的呢?”
当孩子的情绪平复下来后,我们要耐心地询问孩子:“你为什么会这样做?是因为什么事情?是什么事情导致了你现在的情绪如此之类的呢?”当我们能够理解孩子的情绪后,我们可以给孩子一些简单的方法帮助他分析,例如:“是什么事情导致了你今天这样的情绪呢?你觉得这样做的后果是什么呢?”“你觉得写作业会影响你的心情吗?”“如果你愿意的话,我们可以陪你一起去经历一下,可以吗?”当孩子觉得父母能够理解他的情绪时,他的情绪也会得到缓解,也能够理解他自己的感受,这时候我们的问题就很容易解决了。
第二步,引导孩子说出自己的需求
如果孩子不愿意跟你表达,那么你可以引导孩子说出自己的需求,比如:“妈妈希望你能够在学校坐着跟老师说一下,你是不是很不开心,或者你想让老师帮你做点什么吗?”“我知道你是想跟老师表达一下你的感受,可是你表达完了之后,老师也会觉得很难过。”
而不是说“你这样做是不对的,你应该怎样做才能让老师喜欢你呢?”。
第三步,引导孩子思考
想一想,如果是你自己遇到这样的情况,应该如何处理呢?
可以试着去询问孩子:“如果下次你愿意跟老师表达自己的想法,老师会怎么回复呢?你还有什么好的做法?”
只有当孩子平静下来了,他才会反思自己的错误行为,并想办法去改正错误。而不是用更加孤立的态度面对老师。
父母需要引导孩子表达自己的想法
当然,除了表达自己的想法,父母还需要引导孩子,但是,有很多父母在看到孩子表现出不符合自己的想法时,会非常生气,甚至会大声指责。
其实,这种行为看起来,是在保护孩子,让他们远离麻烦。但其实,我们只有让孩子能够在自己的行为中清晰地表达自己的想法,他才能够真正地懂得去思考,当然,他们更会大胆地表达自己的观点。
美国儿童心理学家克里斯蒂娜.鲁滨逊在其著作《不咆哮,让孩子爱上学习》中曾说:“如果父母的教育方式是呵斥和逼迫,孩子很容易产生厌烦的情绪。这会让孩子在做事的时候,无法集中注意力,出现磨蹭拖拉,效率低下的现象。”
也就是说,面对孩子做作业时,我们简单粗暴的粗暴的方法,会适得其反,我们经常吼叫孩子,会导致孩子没有安全感,对学习产生排斥心理,慢慢的,就会把学习的责任推到父母身上,如果让孩子成为一个言听计从的孩子,很难成为真正的学霸。
所以,说到这里,关于学习,首先,我们来说说学习和磨蹭。
在我们小的时候,几乎每个父母都能够听懂孩子说“我想做个好孩子”的要求,并且经常能听到:“你真听话”、“你真聪明”、“你好厉害”、“你真棒”……………………等等等类似的话。
