叛逆期故事二:小表弟偷了妈妈的化妆品
小表弟今年10岁,读小学三年级,跟着妈妈来到表弟的房间里,看到他趴在床上玩手机,小表弟拿着妈妈的化妆品,激动地大喊大叫,一边叫着“臭妈妈”,一边一直嚷嚷着:“臭妈妈,臭妈妈,臭妈妈”。
不知道你家孩子会这样,因为孩子进入了叛逆期。孩子总是说我坏话,你让我闭嘴,我就要故意不去做事,或者吵得你让步。
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说这些话的时候,你也会有一点震惊,难道孩子说脏话,只是一时情绪发泄?他只是想要发泄一下而已,为什么他要和我对着干?!但是当你看到他一言不合就大声嚷嚷嚷嚷嚷嚷嚷的时候,就知道他心理已经有了些问题了。
这里提到的叛逆,不是指孩子的任性,而是父母的狭隘和错误的教育方法。很多时候,父母一味的打骂孩子,而是选择了另一种教育方法。
比如一位单亲妈妈在教育孩子的问题上,她选择了彻底放弃了自己的事业,全身心的去陪孩子。
因为愧疚而选择了辞职,陪孩子做康复训练。但是当孩子放学回到家时,妈妈看到的却是另一个孩子的伤口,非常心疼。
妈妈继续着教育孩子,爸爸在旁边看手机,一直都没有什么回应。
最后孩子大哭了起来,妈妈只好带着孩子去看医生。
但是医生给出的答复是:“你看吧,孩子都没了,你这个母亲才是主体,你孩子的母亲还真得找个麻烦,这个事情更严重了,你赶紧处理吧!”
这时妈妈只好面对现实妥协,自从孩子患上自闭症,像这样的故事还少吗?真的让父母失去了自我。
而作为妈妈的她却完全没有意识到问题的严重性,直到有一天,妈妈说了这样的话,才幡然醒悟。
原来,自闭症孩子就像星星一样的孩子,需要更多的爱和包容。
其实,自闭症孩子像星星一样的孩子,本就在所难免,但是随着时间的推移,渐渐长大的他们,都会有这样那样的问题。
这些问题在孩子成长过程中,有着显而易见的影响,并且对孩子的人生有着深刻的影响。
那么,孩子自闭症的原因,又有哪些呢?
我们可以从几个方面来分析。
首先,自闭症儿童最常见的问题是眼神接触,他们只对环境中的人进行眼神交流,比如呼唤名字,或发声。
其次,他们缺乏眼神交流,那么我们的教育方法就是:他们不知道眼神接触到底有什么意义,只会用一些特殊的方式来表达。
这也是为什么自闭症儿童很少会主动找东西,因为他们根本没有意识到眼睛对周围环境,从而影响他们的语言功能。
其次,自闭症儿童很少会主动和别人发起对话,除非他们主动想要参与到对话,否则他们也不会主动分享自己的玩具。
最后,他们没有分享自己玩具的欲望,而且在言语表达上面表现得很吃力。
我们发现,自闭症儿童和一般儿童会有很大的区别,在面对别人的眼神交流时,自闭症儿童更多的是用沉默和拒绝来进行沟通。
例如,他们会说:“不行,我不能和他们玩。”
面对语言交流中出现的这种困难时,家长也会在内心深处觉得,我的孩子就是不行,他不懂礼貌,不懂礼貌,所以在日常生活中,家长也就开始对孩子的这种社交表现出了怀疑,开始对孩子进行强制性的社交干预,这时候,孩子的语言能力往往因为环境的变化而受到限制,而不具备适应的能力,这时就可能出现语言爆发的情况。
这也是为什么很多家长会出现,认为孩子不懂礼貌不听话的原因所在,于是家长就会通过各种方式来进行干预。
而强行干预,则可能会使孩子的语言爆发期缩短,等到了中高年级阶段,孩子会完全不说话了,甚至不敢说话了。
这个时候,家长就需要做出一些改变了,可以试着培养孩子与他人沟通的能力,与他人沟通时,要注意先学会倾听,当孩子不说话时,家长要耐心等待,不要急于求成。
首先,让孩子学会说“你好”
孩子在语言发展的过程中,一定会出现很多的疑问,比如“我是怎么来的?”“我喜欢吃什么味道?”“为什么是甜?”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
”
这样有趣的亲子游戏多,家长们会根据孩子的兴趣和需求进行选择。
