青春期叛逆的小孩很可怕
我一个朋友的孩子,上高中二年级,她十岁的时候被我拉在了一起,从前的闺蜜,忽然变成了小屁孩,她去上班了,她不敢靠近我,也不敢跟我说话,还害怕我会突然抱着她,如果我跑出去,她就抓我,还会用手推我。我发现这个孩子经常不知疲倦地趴在我身上,告诉我:“妈妈,你看,我老是抓着我,你看,我也是被你推了下来!”
青春期叛逆的小孩,一方面很想自己控制自己,另一方面又非常嫉妒自己的同学,非常害怕和同学们说话。有时候,他们的烦恼真的是一点就来不及,可就是控制不住自己的行为。他们每天晚上都像打仗一样,坐在电脑前,让人玩得目不转睛。
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我知道这样的孩子肯定是学习上潜在的问题,但我忍住了。我家最近有几个大人去送,孩子送完送完还要去网吧,当时我就有点害怕,我问孩子有没有跟老师说,他支支吾吾吾的说不出来,但是我知道他的感受肯定是很不好的,但是我就希望孩子能够跟我说说他的感受,毕竟家长是孩子最信任的人,我也希望我的孩子能够跟我讲讲他在学校发生的事情,或者说说说他的老师和同学怎么对待他的。我真的希望孩子能够跟我说说他的情绪,但是我就觉得我已经没有什么可以了,而且我觉得还是有必要跟他讲讲。
当时我的心情很矛盾,虽然我对孩子也是尽了责任,但是从孩子的角度来看,我还是觉得他是没有责任心的,他只是爱迟到的那种孩子,所以我很生气,我跟孩子爸爸很严肃的说,我们要说到做到,不能糊弄过去,不能因为孩子那几天熬夜看手机,而因为孩子不睡我就不给他看手机了,说实话,真的,现在,我真的没有办法了,你说我该怎么办?
我希望孩子能够跟我说说他的心里话,而不是敷衍他,因为孩子都已经无意识的关注到了,他也不想听你再给我讲他心里的话,但是孩子已经很不耐烦了,所以就不要再继续说了,而是让他自己说出来,他有时候也不知道该怎么办,有时候就会跟你说,有时候就跟你讲,有时候就会跟你讲,这个过程也很需要一个信任的家长来帮助我,这就是信任感。
我们的孩子需要的是爱,不是老师,不是你给他的任务,而是信任他本身,信任他本身,而不是你期望他成为的人。你希望他像野草一样自由自在的长大,就像他本身,就像你想让他有一个美好的童年一样,而不是用考试分数去评判他。
在这个问题上,你不要说你的观点是正确的,你说的你的观点是有害的,你说的你的观点是有害的,但是,他还是接受不了。
那么他怎么能接受呢?他只要不考到这个学校就不错了,不考,考不上也没有关系,因为你也不可能,也不想考试。
你让他明白,他要他不参加考试,就不可能去国外,他不去国外,他就不去学校了。这个时候你可以以一种轻松的方式来跟孩子说:
嗯,你觉得英语是不是很困难呢?你想学英语啊,爸爸一直鼓励你。
爸爸从来没有陪你做过英语,没有跟你一起做过英语启蒙,对你没什么要求,还是希望你的英语成绩能够上去。
这种情况下,你心里也是会有很大的压力的,如果你不想去了,你自然会有很多的顾虑,担心未来的高考。你还能做什么,你想过什么,就能做什么,别的你想不想说。
像这样,我相信你内心一定是非常纠结的,你的想法很有可能是错误的,对吧,但是这样的想法,爸爸还是想听你说。
那如果你对未来的人生有什么打算,我也希望你能自己决定。你有自己的未来,我也希望你能自己决定,这样就可以考虑以后的人生。我也没有什么好的建议,就是希望你自己把握,你自己选择。
你也许会后悔,你有你的梦想,但是你的梦想不一定会成为现实。我希望你能从现在开始做你自己的事情,你能完成自己的事情。
我希望你能坚持下去,把时间和精力放到学习上。
我希望你能有自己的主见,你能不断地去进步,你有自己的朋友。
我希望你能勇敢地去面对这些事情,你能去和朋友们交流,你有自己的观点和看法。
我希望你能有自己的朋友,可是因为你的不合群,同学们不高兴,你又没有朋友,你觉得很孤独。
可是你又没有朋友,你有自己的朋友吗?当然你不想跟别人交流,那么,你可以自己做决定,不是你冲动就脱口而出,我希望你冷静,你的想法是什么,而不是我们之间的认知。
我们可以试着跟他交朋友,我们在尝试跟他沟通交流的时候,不要用抱怨的语气,不要说我想改变你,我想要跟你一起改变。
