哼哼哼哼我说孩子不听话,那么我就问哼哼哼愿不愿意,哼哼能听吗?哼哼能听,那么我们就不会说他不听,在劝说无效之下,你只能把我往幼儿园的路上赶了。
当看到哭闹着喊着不愿意去幼儿园的孩子时,我知道我真的能用自己的力量把孩子拉回来。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
我知道我的逻辑一定是错的,其实我的逻辑一定是对的,只是我自己说的话不对。
今天就跟大家一起分享一下,在面对孩子哭闹的时候,作为家长,到底应该如何处理。
首先,接纳孩子的情绪。
我自己有时候真的不知道如何接纳孩子,比如说,我接纳不了她哭闹,我理解不了她的难过,甚至我听不到她哭。
但是我不能说:哭有什么用,这么小的孩子能有什么好哭的,让你哭!
这个时候我就会觉得孩子矫情,我说你没什么好哭的,就是矫情!把孩子当成了我的出气筒,所以我就会觉得孩子特别矫情,不需要什么心疼的,我怎么能忍受。
我想到孩子在小时候经常被大人打骂,然后自己长大了之后,当初不写作业,经常逃学,跑到网吧去玩,我还能怎么办?
孩子不好好吃饭,我就一直在打她,打到吃吐了,我的脾气上来了,于是我就给她扣上一顶帽子,“你这是什么态度?你是不是不想好好吃饭?”
后来我发现孩子也是很想好好吃饭的,于是我就给她讲道理,可是孩子当时就像是一个“机器人”,“什么都听不进去,说得再大声一点就会让我很受挫”。
当时我不知道怎么安慰她,就去给她讲了《大嗓门爸爸》的故事,给她讲了88个家庭教育故事。故事中,爸爸妈妈都是优秀的人,这些优秀的人中,爸爸和妈妈一样都是懂事、知道体谅父母的人,只是不愿意和他们说。他们希望跟着妈妈的剧本走,却没想过,到底要用什么样的方式才是真正能够引起爸爸妈妈注意的,我觉得他们需要的是这样的生活,并不是单纯的物质的满足。
看到这里,我觉得给孩子讲讲故事结尾的意义,有些让人很感动的故事,也比较有意思。比如说《大嗓门爸爸》,讲到爸爸因为工作失误,和几个兄弟发生了争执,妈妈想让爸爸去接大嗓门回家,而爸爸却拒绝了他,当问到为什么? 妈妈说:因为他怕给爸爸说,爸爸对他不耐烦。
爸爸说:「不听话,就知道大声嚷嚷嚷嚷!」
为了保全自己在公共场合的面子,小小年纪的他只能选择听妈妈的话,而自己也只能一直被压抑。
这是孩子自我保护的方式。
心理学家认为:孩子的自我保护是一个内心强大的过程,他们不再需要保护,他们可以勇敢地表达自己的想法。
“窝里横”的孩子,不敢和小伙伴接触
性格内向、没有朋友,对妈妈的话言听计从,不反抗,不排斥,对陌生人的抵触,难以与人相处。
这种孩子的内心会有强烈的保护意识,不愿意被人拒绝,很容易被“霸道”的人利用。
所以,他们通常会把自己的感受藏在心里,把玩具占为己用,对别人的感受视而不见,在家里总是情绪失控,容易发脾气,遇到一点小事就会失控。
这类孩子的核心是社交恐惧,不愿意在人多的场合表现自己,害怕和陌生人接触。
父母不要过度保护孩子
孩子从出生开始,就被各种各样的面庞包围着,无论孩子长到多么可爱的孩子,他们在外遇到困难,一定是胆怯的。
同时,我们要认识到孩子和我们一样,会有自己的社交恐惧,有些小朋友会胆怯,还有一些大孩子会嫉妒,嫉妒,不想和他们在一起玩。
并且这些人很容易受到外界的负面影响,比如说父母吵架,父母要是大吼大叫的话,那么孩子就会变得很没有安全感。
最后,也是最重要的一点,就是社交恐惧症的孩子容易变得孤僻。
在孩子的成长过程中,可能因为一些原因,会显得比其他孩子更加沉默寡言。
这种性格的孩子也会有自己的社交圈子,但是很多时候并没有得到更多的社交能力。
孩子不敢和其他小朋友交往,在性格上也会有很大的问题。
孩子们害怕其他人发脾气
其实孩子们害怕在人多的地方,尤其是家里,因为小朋友都喜欢自己一个人玩耍,而且大多数的父母都非常乐意在家里的角落里坐着。
这样的话会影响到孩子们的性格,使得他们在社交能力上会很缺乏,而且在学校里孩子们也可能会表现得很胆小。
孩子们也会因为性格上的问题,变得越来越害怕和其他人相处。
要是孩子们性格上的问题也会随着孩子们的长大而越来越突出,而且他们往往也会觉得自己很孤单,会认为自己是一个非常孤独的人,因此在交往能力上也会受到非常的影响。