孩子三个叛逆期
七个“叛逆期”:
第一个叛逆期:两岁
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——顾名思义,孩子的第一个叛逆期出现在2—3岁。这时候的宝宝,行动上,常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度;语言上,则开始说“不”,什么都是“不”,做与不做都是“不”。这是宝宝从意识上最早开始的与父母的分离。在这个过程中,孩子开始形成自己的想法和态度,感受与他人分离的快乐,并由此建立和派生出孩子优秀的个人品质。
第二个叛逆期:7-9岁的小大人儿
孩子进入小学后,他们的主要社交不再是家人、邻居了,而是学校的同学和老师,步入了小学学堂,他们会觉得自己是个小大人了,可以自己做决定,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。可矛盾的是,他们还是非常的需要大人,还是会在父母面前毫不害羞地撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变,对待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多的以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观点,再来进行评论。
父母可以适当的下放权力,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。让他充分的感觉被尊重被肯定。比如对于兴趣爱好的培养,孩子不喜欢弹钢琴,妈妈可以和孩子商量:是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,妈妈也轻松,学习动机增强,才能收到更好的学习效果。
当然,这一时期的孩子,因为将他们精力都用在了与父母对抗上,他们的成绩可能会很不稳定,而且孩子会因为没得到恰当的引导,变得更加叛逆。这时,父母要有技巧性的化解与孩子的对峙状态,父母要遇事多跟孩子商量,不搞家长专权。
此外,这个时期帮助他们养成良好的生活习惯,如:按时起床、按时做作业、不浏览网站………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-…………
锻炼!-一个圈儿圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈圈
锻炼的还有很多,像我们自己骑自行车、荡秋千、打羽毛球、拍球、滑轮滑旱冰、跳绳、踢足球、骑车……………等等……………………
这样跑、跳、跑、跳、攀爬,最后锻炼到一定程度后,再玩这个游戏,跳绳、踢足球,这个游戏不仅锻炼了身体,还提高了孩子的耐力和敏捷度,一举多得。
这样的游戏活动,也不会觉得孩子玩腻了,而是让孩子在玩中对学习产生了兴趣。所以,一定要培养孩子的专注力。家长要多给孩子安排一些有趣的事情,比如做手工、画画、背诗词、跳舞等。
每个孩子都有自己喜欢做的事,家长应该尊重孩子的选择,学会放手让孩子去做自己想做的事情,在做的过程中发现孩子的闪光点,加以肯定和赞赏,让孩子尝到学习的甜头,提升孩子的学习自信心。
孩子的教育问题,从来都不是一朝一夕的事情,在孩子成长的过程中,总有一天,他会独立,会自己面对一切,所以,家长一定要注意培养孩子独立性,让孩子学会自己解决问题。只有孩子自己学会解决问题,才会慢慢走上社会,如果父母总是包办代替孩子处理问题,那么孩子只会越来越依赖父母,对于他自身的能力也会越来越差,所以,家长要让孩子学会自己解决问题,这样才能培养出孩子的自理能力,自立能力,并且这样,孩子长大后才会具备独立的能力。
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