孩子从小不听话,应该是我们头疼的事,可是我家孩子一直都是听话的,但是有一天突然出现了一件让我们家长们都始料未及的事。这件事是我家孩子出生后一直在班里的“乖”孩子,在幼儿园里老师叫了好几次名字,这次也是他来到我身边才有了。老师用了“√”式的语言,又比如一遍“×”。他看起来真的很有礼貌,
坐下了以后,就跟老师说了,很能说一些。
妈妈沉默了一会儿,“哎,是,原来老师夸奖你了,别的小朋友不叫你呀!”
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“哦,我听到老师说了,有的小朋友没叫,有的小朋友没有,他们会喊老师呢!”
“嗯,我感觉我家宝宝也是这样。”
“嗯,我理解你了。”
当老师这样讲道理的时候,我很生气,就跟老师说,我家宝宝就是这样,很能听老师的话,但是,我感觉跟他说的不一致。
刚才我看到你发脾气,其实我都在。
所以,跟老师说不听,是孩子的事情,并不是你的事情。
我们不要急着去否定孩子的老师,也不要去否定老师的人品。
比如当老师说,你这个学期开始迟到了,我们要告诉孩子,在老师那里,他上课迟到是因为什么,这样老师也会更加关注孩子。
我们要做的是跟老师沟通,而不是说孩子这样是不对的,我们要跟老师一起,帮助孩子。
当我们跟老师去沟通,去跟孩子沟通,能有效的减少师生关系之间的摩擦,也让老师对孩子有更多的了解,也能更多的了解孩子。
如果实在无法沟通,我们可以联系老师,请求老师帮忙制定规则,并且制定具体的执行方案。
相信老师会发现,大多数孩子是有问题的。
最初的时候,可能只是不想遵守约定,家长做好沟通并且明确奖惩措施,相信孩子,他会配合老师的。
但是后面的情况越来越好了,孩子的行为发生了变化,家长能够及时跟上,并且主动地去改正,这种改变是一个长期的过程。
只要我们能够坚持下去,孩子的改变是自然而然的事情。
04 建立规则
在这个过程中,我们要注意不要去破坏规则。
家长可以帮助孩子建立规则,比如孩子看电视的时候,我们可以跟孩子说:“我们一起看,好吗?我们一起看,好不好?”
孩子就会遵守规则。
如果孩子只是在看电视的时候开着,并且他一再打扰你,我们可以不打扰,但是尽量不要把电视关掉,减少环境中的诱惑。
当孩子表现出不愿配合我们做事的时候,我们可以通过转移注意力的方式来达到我们的目的。
比如:“宝贝,只要你能自己把电视关掉,我们就可以去做做饭,或者下楼去玩耍。”
我们可以用幻想的方式,让孩子的注意力全部都转移到其他事情上面,这样孩子会逐渐失去自己的内心世界。
当孩子有了一定的兴趣爱好,他就会对这些事情产生兴趣,而不再是一刻不停的,一刻不停的,专心于学习。
2、对孩子提出要求的时候,不要期望太高
我们要给孩子制定一个目标,而不是一直逼着孩子去达成。
有些家长会问,为什么孩子不愿意学习呢?为什么孩子整天沉迷于电子游戏呢?
我们可以看看孩子玩游戏的时间和频率,以及花费的精力,是不是符合一些孩子的天性。
我们应该根据孩子的天性来安排一些内容,对孩子进行引导。
如果孩子喜欢网络游戏,可以给孩子报一些益智类的网络课程,
在电脑上让孩子学习,或者跟孩子一起上网课,对于孩子使用网络的时间要把握好。
家长要做好引导工作,如果家长自己都不能以身作则,又怎么能要求孩子不沉迷网络呢?
3、对孩子进行正确的引导
孩子沉迷游戏,不只是孩子一个人的问题,其实有很多原因。家长对孩子的管教方式出现了错误,应该和孩子好好商量,来制定规则。
我们也可以给孩子制定一些娱乐的方式,比如说,可以制定规则,控制孩子玩的时间,但是不能过度。
也可以与孩子一起制定规则,到了时间就要执行,让孩子养成习惯,也能够减少很多不良行为的发生。
4、规定时间,给予孩子适当的惩罚
给孩子定规矩可以分为三个阶段,在这三个阶段中,如果孩子犯错误或者是做对事情,就可以给孩子适当的惩罚。在这三个阶段,家长要注意不要给孩子太大的压力,如果惩罚的方式过于严厉,那么就要告诉孩子什么时间段不该做什么事情。
在惩罚的时候,孩子一定是不想认错的,而且还是惩罚他们的,家长要相信孩子,并且给孩子一定的支持,给予孩子足够的时间去改正错误。
因为孩子犯错的时候,也是他们对于成长的一种考验,家长们不要让惩罚孩子的方式,过于严厉或者是暴力让孩子在犯错误的时候,就会产生误,而且会产生误,所以家长们一定要相信孩子,给予孩子一定的理解和包容,并且也要让孩子勇敢地表达自己的情绪。
