叛逆敏感期是孩子成长过程中一个非常重要的阶段,这个阶段的孩子普遍表现为叛逆。
很多家长在孩子出现叛逆期时,就会感到非常束手无策,甚至想要采取过激的方式来管教孩子,或者是用过激的手段来让孩子听话,那么,叛逆期的孩子就真的不是叛逆期的孩子吗?
其实,叛逆期是每个孩子成长过程中的必然阶段。
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在这个时期,孩子开始进入学校,接触社会,开始形成自己的世界观,他们的自主意识开始不断萌发。
这时候的他们,其实已经有了自己的想法,想要用自己的方式去探索世界。
这时候,如果家长用命令式的语气和孩子说话,孩子就会对家长的这种命令产生强烈抵抗情绪,从而拒绝接受家长的要求。
此外,在孩子做一些事情的时候,家长若是恼怒无常,或者是打骂孩子,只会让孩子越来越叛逆,让亲子关系越来越差。
家长要明白这个时期是孩子形成独立的关键时期,就算是孩子犯下错误,也是为了孩子好,只有这样才能避免以后不知道犯下错,家长也不至于追悔。
只有通过合理引导,才能让孩子真正意识到错误,并且改正错误。
(2)“你把妈妈的气用完了吗?”
相信每个人在小时候都有过“被气哭的时候”,而在气头上的时候家长应该怎么做,才能让孩子能够真正认识到错误并且改正错误呢?
《正面管教》一书中提到,“赢得十几岁孩子的最好方法是以和善、坚定、尊重的态度去赢得十几岁孩子的合作”。
在孩子冷静下来之后,父母要用坚定的语气和孩子沟通,可以问孩子:“你刚才是不是很生气?因为这样做会让你觉得很不舒服,是吗?”或者问孩子:“下次你再生气的时候,你会怎么做?”“你可以告诉我你的想法吗?”“我相信你的判断。”
这种沟通技巧的重点是让孩子觉得自己是被尊重的、被认可的,是能被尊重的,父母在孩子情绪低落的时候,应该充分表达自己的看法,用平静的语气去和孩子探讨问题,而不是说教、讲道理,“你看人家孩子怎么样,你应该怎样怎样,这样做是不对的”等等。
因为大多数时候,在孩子情绪低落的时候,家长很容易出现矛盾,家长会说:“唉,你要怎样才能让我开心起来”,但是孩子可能根本不会听你的话。
所以,家长要学会与孩子站在一边,为孩子解决问题,而不是一味的指责。
我们可以换一个角度,比如说:“孩子,你可以和妈妈说一说,你心里有什么难受吗?”
家长要表达自己对孩子的理解,而不是对孩子说:“你是个坏孩子。”
孩子更容易听得进去,如果父母不说这样的话,孩子其实心里就很难受,因为他能感受到父母在表达自己,那么孩子自然而然就不会愿意和父母沟通了。
3.多商量少命令
很多父母看到孩子不听自己的话,不仅会发火,还会大声呵斥孩子。
其实这个时候的孩子心里更希望得到父母的尊重,因为在孩子眼里,父母根本就不尊重自己,父母已经把自己当成了父母的私人物品。
作为父母,我们需要和孩子平等的沟通,而不是一味的命令,要以朋友的身份,去了解孩子的内心世界,走进孩子的内心世界。
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1.孩子犯错时,多给予理解和包容
孩子犯错后,更要多给予理解和包容。
如果父母不分青红皂白,大发雷霆,更加打骂孩子,孩子会产生逆反心理,更加不愿意听父母的话。
孩子也会变得胆小、自卑,不愿意跟家长沟通。
父母的打骂只会让孩子变得更加的内向、封闭,不愿意跟父母交流。
而且父母的打骂,只会让孩子认为自己是一个坏孩子,没有受到父母的爱。
2. 多给孩子鼓励和支持
当孩子犯错误时,家长要做的是鼓励和支持孩子,给孩子充分的信心,让他知道自己是有能力的,是可以改变的。
也可以为孩子制定几个小目标,帮助他在每个小目标中找到成就感。
3. 不要催促孩子
如果孩子已经坚持了一段时间,家长不要因为孩子的失败而着急,孩子虽然付出了努力,但是收获的大小可能不一样,家长千万不要因为孩子没坚持一段时间,就指责埋怨孩子,放弃孩子,会让孩子灰心,甚至会导致孩子自暴自弃,放弃自己。
4. 家长要给孩子足够的时间
很多家长喜欢催促孩子,孩子做作业磨蹭的原因之一就是,家长们总是喜欢在孩子做作业的时候中途叫孩子喝水,一会儿送水果,一会儿送温水,如果孩子想休息一下,家长就追着孩子喂饭,往往就会导致孩子的这种惯性思维,认为自己就是这么不自律,就是不听话,于是家长们就会习惯性的催促孩子。
比如说,家长们喜欢在孩子写作业的时候,看电视,打游戏,这就会让孩子感觉到学习是一件没有兴趣,也会影响到孩子做作业的积极性,从而变得拖拉磨蹭。
