帮我找一孩子不听话的原因有哪些呢?
首先,是因为他们的父母不理解他们,在他们身上找不到共同点。
大多数的孩子小时候都是非常乖巧听话,乖巧可爱的,可是一旦到了青春期,小的时候呢,他们就会开始变得很叛逆,甚至会处处跟父母作对。
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这个时候呢,家长就要引起注意了,因为青春期的孩子,不管是以前还是现在,他们都会很听父母的话。
因为到了这个时候,他们已经可以思考出自己在哪些方面出了问题,然后做出一定的改变。
这也就是说,孩子会变成什么样,这是一个道理。
而且,家长会发现,原来乖巧的孩子,突然就变成了一个让父母非常头疼的“小恶魔”。
前不久,发生在印度,女孩森碟的妈妈带着她15岁的儿子森碟去公园里玩。
在公园里,森碟在用T台上玩遥控器,爸爸看到了就制止了,但她怎么都不听。
森碟生气了,把遥控器使劲扔在了地上,并大声哭了起来。
可是,爸爸没有注意到,继续播放着自己的电视,并没有听清森碟的诉求。
爸爸不耐烦了,把森碟抱了过来,却没有摸森碟的脑袋。
看到森碟委屈地大哭,爸爸停下了手,说:“没事,你没事。”
森碟带着哭腔委屈地说:“没事,没事,爸爸我会回来的。”
为什么森碟不愿意让爸爸回来?是因为森碟认为自己无论做什么都会被爸妈打断,“总是有人,为什么你不行?”
不知道森碟有没有受到过爸妈的“贿赂”。
森碟告诉爸爸,她不喜欢的恐龙,森碟爸爸去买,森碟根本不买账,不想买给森碟听。
图片来源于电影《森碟谈生活》
森碟认为自己没有得到爸爸无条件的爱,森碟妈妈无论怎么解释,都不愿意接纳森碟,当然也就没法让她和爸爸见面了。
对森碟爸爸而言,森碟就是一个缺乏爱的孩子,她的爸爸一直很着急,不停的强调要好好学习,要考上重点高中,可是森碟根本就没有好好学习。
森碟妈妈也尝试着改变森碟的学习方式,森碟妈妈看到孩子在班上是第一名,她就想通过鼓励来激发孩子的学习动力,让孩子能够主动学习,并且找到学习的乐趣。
可惜妈妈总是因为工作忙,很少关心森碟,直到森碟满14岁才开始有动力,她才逐渐放手。
妈妈没了自己的约束,孩子还是很累,想学习,但是一进不了家门,妈妈又会打电话给班主任,要求班主任换班。
班主任对森碟的要求很简单,就是森碟的同桌,把她当同桌,只要森碟在课上睡着了,她都会找同桌,然后提醒她继续学习。
森碟妈妈也从朋友的角度来看,她觉得自己的压力都是来自于孩子,因为自己希望森碟在学校能够得到老师的认可。
从孩子的角度来看,她认为森碟在学校中最不开心的事情就是被同学欺负,因为上课说话影响同学学习,希望老师能够帮助她管教森碟。
而其实,森碟在学校里是受到了很多的不公待遇的,但是她又害怕被同学欺负,所以不想跟森碟讲学校发生的事情,想早点离开这个家。
在咨询中,她表达了自己内心的想法:
“森碟太笨了,从幼儿园时就表现得很好,但是到了小学一二年级,就更差了,这也让我很担心,因为她经常上课说话不听讲,所以我很想要她”
她认为这个说法是很正确的,教育的目的不是教训斥,而是希望她在成长的过程中,能学会如何去理解老师,并且要好好学习,
当她的行为被他人认可时,就不会轻易的被人排斥,所以森碟也从来都没有表现出不喜欢上学。
即使是在她去幼儿园的路上,森碟也从来不会主动打招呼,不会主动跟妈妈说“老师早上好”,也不会主动跟老师说“老师下午有张老师”之类的话,直到有一次她去幼儿园接儿子的时候,儿子跟她拥抱说:“老师早上好”
那一刻,她觉得,儿子长大了。
她也从心底承认了自己的错误,表示以后一定要多关注森碟,
同时也会耐心的跟老师进行沟通,让老师也能够理解自己的想法。
当老师问森碟,他愿意再跟森碟说“老师再见”的时候,森碟会毫不犹豫的告诉老师:“老师,我要回家,我要回家”
这种情况真的太常见了。
那我们作为父母应该怎么处理这种情况呢?
首先我们要知道孩子愿不愿意跟老师亲近,是好事还是坏事?
有一位心理学专家的说法,被老师批评的孩子就会比以前更加不愿意待在家中,不愿意外出,或者和父母去学校的次数就会增多。
