孩子比较不听话怎么教育?
家长都想知道,
该怎么教育孩子,
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该怎么教育孩子。
“越管越不听话”的原因
那么问题来了,
为什么孩子越大越难管呢?
这是因为父母和孩子之间的沟通出现了问题。
家长与孩子沟通,到底应该如何与孩子沟通呢?
一、孩子与家长沟通,到底该怎么说?
沟通是每个人生活中不可或缺的一部分,
但在不同的家庭教育中,
亲子沟通的有效性和效果是有所不同的。
亲子沟通有什么技巧?
1、良好的亲子沟通要从和孩子谈心开始。
良好的亲子沟通包含了解孩子的特点、倾听孩子的想法、理解孩子的情绪和表达自己的情绪、尊重孩子的情绪和想法、认真倾听孩子的诉说、理解孩子的困惑和观点。
2、良好的亲子沟通要做到以下几点:
(1)学会倾听孩子的想法。
倾听是了解孩子的基础,家长在倾听孩子说话时,应该对孩子所说的话做到心中有数,认真思考,努力把自己的经验传达给孩子。
家长应该做到以下两点:
一、用尊重的语气,客观地表达自己的感受。
比如当孩子摔倒在地,摔倒在地,家长应该直接告诉孩子:“我看到你摔倒了,你很疼吧!”而不是说:“你看起来很疼吧!”
不要批评孩子。
用“你看,我看见你摔倒了,很疼吧!”代替评价孩子,用“我看见”、“我听见”、“我感到”、“我觉得”来代替评价孩子。
二、用肯定的语气。
比如孩子把玩具摔坏了,可以说:“你看起来好像是因为玩具掉了,不小心掉了,它很受伤,给你的5个方法,让你把玩具恢复原状。”
用“我感到”代替评价。
比如孩子把玩具弄坏了,不要说:“你真是把玩具弄坏了!”而是说:“我看到你把玩具弄坏了,我感觉到很生气,但是你还在我的身边,我会更好。”
这句话既可以让孩子知道你理解他的感受,又可以安抚他的情绪。
第三、帮助孩子描述他的感受。
孩子因为大哭而哭,千万不要说:“哭什么哭,哭有什么用?”
而是说:“我看到你玩了玩具被摔坏了,很难过是不是?”
而不是说:“怎么了,真是哭哭啼,太让我伤心了。”
因为说出来的话是在告诉孩子,哭,没什么大不了的。
而不是说:“哭什么哭,你还小,哭什么哭!”
如果说了,还觉得委屈,那就像我说的,哭是表达情绪的一种方式。
但是我们要注意的是,用语言的方式表达出来,往往会有失分寸,一旦出现问题,父母是要承担责任的。
这让我想起前段时间我的一个亲戚的孩子,就是因为孩子不愿意写作业,后来又用了一次“暴力”,孩子气得厉害得哭了。
我问他:“你为什么哭?”
他说:“我不想写作业。”
我问:“是不是觉得不想写作业很正常?”
他又哭了,说:“我要不写作业就不写!反正我什么都可以说了算!”
还有一次,我亲戚的孩子在学校里大哭,老师足足给他“打预防针”了,让我回家好好教育一下。
我在担心他为什么哭,是不是他真的不想写作业,还是其他原因?
我跟他讲了很多遍,不管是不想写作业,还是不想学习,都可以写完,可是他就是想不写作业,“不想写作业,不想学习,就是想玩。”
于是我问他:“你想不想写作业?”
他想了想说:“不想写。”
我问他:“作业做完了没有?”
他说:“做完了就可以玩了。”
我问他:“你不想写作业的话,你想玩什么呀?”
他说:“想玩沙子。”
我说:“那你玩沙子最多就是玩一分钟,还是想玩一会儿?”
他说:““我不想玩沙子,然后我又要写作业,就玩这个。”
他说:“你还想玩什么呀?”
我说:“我和你玩了一天,今天你看了英文绘本之后,眼睛就会变成一个标准的好看的近视眼。”
他说:“哦,今天我们就玩一个小时手机好不好?”
我说:“好的。”
过了一会儿,他又说:“我想看佩奇球鞋。”
我问他:“是想要佩奇球鞋呢还是要爸爸先玩手机呢?”
他想了想,说:“一个。”
我说:“那我和你爸爸先玩会手机吧。
