孩子在校不听话,家长请假到老师那里来。最近这段时间,经常能听到家长投诉孩子的问题:“老师让家长到学校来,你自己在家反省,但是不愿意去学校,你们来学校干什么?”
这个问题,真是很多家长的口头禅,还有孩子的问题。
之前有一个家长找我诉苦:我儿子现在去学校上课,上课状态完全是一样的,就是要等老师在学校的时候,他才会把老师揪出来,如果他不这样做的话,他是不是家长给老师找麻烦了。
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这个问题,乍一听貌似是问题,但仔细一想,就会发现问题很大。如果不对这个问题负责任,任由老师不管,这样的结果就会更糟。
其实,作为家长,我们如果把问题看作是孩子学习的好榜样,这其实也是“站着说话不腰疼”。
第二个问题是:
当孩子考试成绩不错时,我们应该怎么去夸奖孩子呢?
这样的夸奖,要显得真诚而且准确。
首先是坦诚地告诉孩子,“看起来你很开心,你这次考试成绩确实有所进步,不过就是进步了。下学期你还可以继续努力,争取考得更好。”
如果孩子成绩考得不好,可以这样说:“看起来,你的成绩一直都很不错,只是这次考试成绩不好,让我们看看这次考试内容,是否有需要掌握的地方。”
在这种氛围里,孩子会愿意继续努力学习。
再次,多陪伴孩子
当我们用和孩子平等的态度和孩子去交谈,有了他们的想法后,孩子会对自己的成绩有更多的认识。
如果孩子没考好,我们可以和孩子一起分析是考试失利,还是老师讲课讲得太快,孩子受挫折,他心里压力大。
然后从孩子的立场和分析问题的角度出发,找到孩子出现这次考试没考好的原因。
如果是因为担心、焦虑、紧张,那就鼓励他有一些方法和信心去应对考试,如果是因为不愿意或者害怕,那么咱们最好是让孩子先自己缓解一下情绪,先允许孩子把内心的感受表达出来,再去考虑如何解决这个问题。
最后,多跟孩子聊一些轻松愉快的话题
其实,我们的孩子并不是一无是处,他们有很多闪光点,也很善良、真诚。
作为家长,我们要尽可能地多跟孩子聊一些轻松愉快,别让孩子的心,距离太近。
著名主持人白岩松曾说:“中国家长最可怕的地方,就是把自己成长中的焦虑转移到孩子身上。”
孩子其实是家长的一面镜子,如果你整天对孩子说“不要紧张,你不要紧张,你不要害怕”,那么孩子也会觉得自己真的很紧张。
这种“不要紧张,你不要害怕,你考不上,你就不会有问题”的负能量在孩子身上蔓延。
如果,我们能够多关注孩子的情绪,多倾听他的想法,他的压力就会减少很多。
同时,我们也要对孩子有信心,给他足够的支持和鼓励,让他可以找到力量。
因为高三孩子们即将面临巨大的高考。这时候,我们做父母的,要帮助孩子找方法,帮他缓解压力,就需要日常多给予鼓励、表扬、认可。
家长们也可以和孩子一起探讨一下高考的目标。
比如,询问孩子:
“有没有一些专业的资料呢?”
“如果这次考得不好,有没有什么办法呢?”
多给孩子提供一些能够帮助他们解决问题的方法。
比如,查询高考相关成绩,引导孩子关注各个方面,帮助他们找到适合自己的方法。
孩子如果考得还不错,家长也可以让他帮忙分享自己的经验,给他一些有价值的建议。
毕竟是自己的孩子,帮忙分析总结经验,比什么都重要。
鼓励孩子,这也是帮孩子找到学习方法的一种表现,可以说,有时候会激发孩子的学习热情,让孩子更有动力。
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不要对孩子说“你怎么那么笨?”
很多家长总是喜欢对孩子说:“你怎么这么笨!”
但是,面对孩子,尤其是面对成绩,我们更应该对孩子说:“你看,这是你努力的结果,因为你平时学习的很努力。”
孩子听到这样的话,不仅会受到鼓励的作用,而且会更加的努力,以后也更加的愿意把成绩给父母看。
记得《我家那小子》中有一期节目,主持人白岩松对儿子说:
“你要是考上大学,我跟你爸就跟你断绝父子俩的关系,我可跟你妈断绝母子关系!”
结果,白岩松给儿子定的目标却是,不要让他读博士,不要让他成为白岩松。
我听到后非常吃惊,问道:“为什么白岩松要让儿子读博士?”
白岩松回答说:“我是不会骗他们的,我只是希望我的儿子能成为一名博士,有能力在外面世界中交到朋友。”
为了让孩子更加努力学习,白岩松也曾豪言他“全家”都下沉到了普通班,以身作则教孩子学习。
后来为了培养孩子的学习兴趣,白岩松又将自己的想法放大了一倍,还在后面给孩子总结了一堆优秀的经验:
小学时学的很轻松,不懂就去问老师,老师一教就会。
