叛逆期过后的表现

叛逆期过后的表现有哪些?

1、暴躁

孩子从叛逆期一直到中学,都会有叛逆的行为,家长一旦发现孩子有这些行为,就会觉得孩子在叛逆期过得很痛苦。

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如果家长任由孩子这样发展下去,会导致孩子走上两个极端,一是变得脾气暴躁,做事情蛮不讲理,容易动手打人,导致父母和孩子之间的关系出现裂痕,从而关系越来越糟糕。

另一种可能就是变得叛逆,你说什么都听不进去,因为父母的一些语言和行为可能是孩子们叛逆的导火索。

2、 神经学家约翰·杜威曾说过:“大脑的奖励系统,如果不停地得到及时的奖励,那么它就会不断地对大脑中的神经元产生一种奖励,不断地增强大脑中的奖励中心的这种机制。”

当然大脑也会不停地被奖励刺激,从而不断地给大脑中传送一些奖励,大脑刺激越多,分泌多巴胺的水平就会越高,从而产生一种“内啡肽”的分泌。

当这种奖励被不断地强化,就会让孩子继续去做类似于“正反馈”的事情,而这个过程就是大脑的“奖励陷阱”。

从而对于“刷更多的游戏时间”这件事更加不敏感。

如果父母总是拿别的孩子做对比,就会让孩子的心理进入了“压力陷阱”,无法自拔,这会让孩子的大脑出于本能的“原始本能”去反抗,

毕竟有些事是真的很难完成的,比如学习、竞争、竞赛、体育运动等等。

所以,需要不停地对比,让孩子充满信心地去挑战,并在这种心理作用的影响下,在一定程度上发挥出自身的潜能,找到进步的动力。

正所谓“尺有所短,寸有所长”,

有的孩子擅长学习,有的孩子擅长运动,有的孩子对音乐充满兴趣…………………

家长的不断攀比,就会让孩子失去了自己的想法和目标。久而久之,学习兴趣就会被扼杀在“障碍”之中。

只有站在他人的角度,才能发现自己的长处,从而成长为了更好的自己。

5

站在孩子的角度换位思考,理解孩子的“为什么”

当孩子学习时,他们会有自己的想法和困惑,作为家长,在孩子遇到学习困惑时,要学会换位思考,理解孩子的“为什么”,并根据孩子的问题进行解答。

比如,孩子可能会想出一些稀奇古怪的问题,可是爸爸会耐心地问:“为什么会这样呢?”并鼓励孩子去思考,对于孩子的每一个疑问,爸爸都会认真思考解答。

所以,只有站在孩子的角度,看待问题,才能理解孩子。

当孩子不想学的时候,爸爸可以耐心引导孩子,告诉孩子为什么不想学了,或者和孩子一起分析一下没有学习的必要。告诉孩子,每个人都有学习的自由,你现在厌恶学习,长大就要承担不学习的代价。

2、孩子,你不曾尝过失败的痛苦,也未曾有过失败的欣慰。

在学习中,一步一步一步踏进了新的台阶,最终又取得了优异的成绩。而你也因此而振奋不已,收获了更加丰厚的人生。

这段时间,爸爸通过见证了你的成长,让我明白了一个道理:

真正的优秀,从来都不是表面看起来很轻松,实则锻炼很考验耐力。

孩子,不要总想着有没有人比你自己更加优秀,多么轻松。

也许你已经拼尽全力,但最后还是输给了自己,但你一定要知道,你的对手比你更强大。

只有经历过失败的孩子,才会变得更加自信,未来一定会更加优秀。

03 跌倒后永不怯场的孩子

有些家长说:“我的孩子不容易摔跤,就是因为我在他们跌倒的时候,给予了及时的帮助。”

那么,家长们要如何避免孩子跌倒呢?

孩子摔跤之后,您的反应可能是错误的

记得曾经看过这样一个新闻:

一位爸爸在女儿幼儿园抬脚蹬自行车的时候,忽然将女儿摔倒了,导致摔倒,爸爸并没有帮女儿放缓后退,反而很生气地对女儿说:“你怎么这么笨?还有脸哭,丢人现眼!”

女儿低着头不说话,但是哭的更凶了。

这个时候爸爸就会说:““你走路这么慢,摔倒了怎么办?要不要吃块饼干?妈妈也会担心的!”

孩子从医院回来,第一句话就是:“你有没有受伤?”

而面对父亲对她的质疑,女儿也只能选择妥协。

这时,妈妈开始了自责,“我总觉得自己对不起孩子,怎么办?我做什么都要指责孩子,就会感到崩溃!”

而爸爸的反应却是:“没关系,你很有勇气去和同学搭讪,但是我觉得没什么,我就是觉得自己哪里不行。”

于是,爸爸开始重新告诉孩子:“他也是最近才接触到陌生人,但他勇敢地告诉你,是因为他很相信你,所以才相信你。他也信任你可以帮他。”

当父母放下“偏见”,接纳孩子的感受,尊重孩子的想法,孩子就会觉得自己的行为是被接纳的,是可以被尊重的,孩子就会慢慢打开心扉,就会向父母倾诉心事。

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