训练期的孩子不听话怎么办

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训练期的孩子不听话怎么训练?

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家庭训练性的训练

训练家谱的

训练感统

训练目的:

让孩子学习自我意识,培养适应能力,训练宝宝自我控制的能力,训练孩子行为习惯,训练孩子社会适应性。训练期家长陪伴,让孩子掌握情绪控制的方法,增强孩子的自我控制能力,提升孩子的情商,培养孩子学习的兴趣,加强孩子的能力。训练目的是促进孩子社会适应性,提高孩子生活能力,家长可以利用训练过程中的变化来引导孩子的行为习惯。

家庭训练

训练:

训练中的“行为习惯”

1、“物品准备”

“饼干盒子”、“帽子”、“瓶子大小”等,物品准备好之后再“开瓶子”,将饼干盒子粘在“笼子”上,让孩子看饼干盒子,饼干盒子的盒子由大到小,让孩子触摸的饼干盒子,然后将饼干盒子封好,让孩子大吃一顿,以此类推。

2、“看球比赛”

看谁能坚持完成一个大的小比赛,多给孩子一点鼓励,相信他能坚持住每一个机会,从而给他信心,让他充满信心地继续挑战。

3、“跳一跳,摘果子”

目标是要孩子跳一跳就能摘到果子,这个小目标是他的跳一跳就能摘到果子,那么对于孩子来说,目标太高,孩子跳一跳就能摘到果子,那他为什么还会继续跳呢?因为我们给了他跳一跳的时间,让他觉得自己很有信心,然后再来摘果子,这个目标就可以是他比较容易达到的。

目标太高,他就会觉得很难,那么他就会失去信心。

我们的目标就是每一次都能跳一跳能摘到果子。

目标太高,他就觉得有压力,就不想跳,觉得很难,那我们就不跳。

如果我们定的目标太高,会打击孩子的自信心,让他觉得自己就是一个低能的人。

那么我们跟孩子定的目标就是,一次只有他能跳一跳才能摘到果子。

在孩子有了自信心之后,就不想再跳,但是这时候我们又给了他压力,让他觉得我们给了他太大的压力。

其实,我们给孩子定的目标更像是一个画一个圆圈,你画一个圈圈圈圈圈,孩子就很开心。

孩子能够很开心,也能够通过努力实现自己的目标。

所以我们需要帮孩子树立目标,完成目标。

让孩子找到自己的动力,才能够保持积极向上的状态,让孩子变得越来越优秀。

如何建立目标?

1、从孩子的兴趣入手,让孩子想去做什么

首先要让孩子从兴趣入手,我们需要明确孩子的兴趣所在。我们要知道孩子喜欢什么,喜欢什么,然后在这个基础之上,把孩子的兴趣点从“你觉得他有什么?”“你希望他在你的这个领域里成为什么?”等方面不断地引导孩子,而不是简单粗暴地对孩子进行道德绑架。

让孩子找到自己的兴趣所在,家长才能够发挥孩子的主观能动性,让孩子自己去学习。

2、孩子没有获得尊重,变得内向

家长的权威有些低,孩子从内心对家长十分抗拒,拒绝和家长有任何沟通。

这也许就是家长之所以要在家长这里不断地对孩子进行管教的原因,也是孩子不听话的一个表现,家长在这方面要及时纠正孩子的行为。

对于孩子的这种不听话的举动,父母可以向孩子表明自己的立场,告诉孩子哪些行为会导致你们之间的关系变得恶劣,哪些行为会引发父母之间的纷争,让孩子意识到自己的错误,而不是通过打骂的方式来让孩子被迫听话。

3、孩子失去了合作的权利

有的孩子之所以不听话,其实是由于其父母并不尊重孩子,总是把他们认为是孩子的错,所以在孩子做决定的时候总是居高临下的指责孩子。孩子要自己做决定的时候,从来不曾想着家长可以给予帮助,而是由于父母的强势,让孩子的自我意识得不到满足,失去了对父母的尊重。

3、父母与孩子之间缺乏有效沟通

父母与孩子之间缺乏有效的沟通,也是造成孩子不听话的原因之一。每个孩子的性格不同,生活环境不同,会导致他们出现很多不同的原因,家长应该尝试着去了解孩子,走进孩子的内心,了解孩子的想法,才能够更好地了解孩子。

二、孩子不听话的原因

1、叛逆的原因

每个孩子在成长过程中都会有叛逆期,他们在这个阶段的时候,对很多事情是非常的敏感的,尤其是家长的教育,会对他们产生不同的影响,有些孩子会觉得父母是因为自己学习好才会这样说,而有些孩子会觉得自己学习好就会这样说,自己的爸爸妈妈就会这样说,如果自己学习不好就会挨打。有些孩子是因为觉得自己没有什么朋友,没有人关心自己,只有手机才是真正关心自己的朋友,而在这种心理的驱使之下,他们很容易与父母对着干。

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