小孩子不听话主动跪在椅子上,是有原因的,可以想象一下,如果这个小孩儿跟我说“妈妈,你能不能让我下来,我就写作业!”
我一听就有点儿脸红,因为小学生的年纪还小,只是他还没有那么强的自控能力,而且这个小孩儿现在只要一有时间就想跑去玩游戏,家长一定要引起注意,不要责骂小孩儿,要去帮助小孩儿克制住他们的任性,主动去学习!
我不知道这个小孩儿后来怎么样了?但是当我看到这个小孩儿之后,我又特别后悔,我是多么后悔曾经的小男孩不听我的话,一直跟我对着干,所以我给这个小孩儿说一句话,你要好好读书,以后不要像我这样!
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我把这段话记录下来,供大家参考。
第一,每个人来到这个世界上都是一个人,都有自己的使命。孩子也一样,虽然我们不知道它到底是不是属于我们的,但每个人都是在错误中成长起来的,我们也必须给他们犯错的机会。
很多父母以为小孩不懂事,其实他们是懂得了很多道理的,很多道理我们成人已经都懂,只不过他们在用行动上的不成熟去表达,如果父母不给他们机会去表达,他们就会积压很多的愤怒不满,而愤怒本身没有对错,只有释放的出口,就会有正确的出口。
所以,我们需要鼓励孩子表达自己的情绪,然后我们可以让孩子正确的表达自己的情绪,还可以适当的延迟满足孩子。
那么,面对孩子生气、愤怒,我们怎么样帮助孩子呢?
情绪管理
这个并不是只有父母学习,其实孩子的世界也是充满了复杂,他们会感受到各种情绪,并且表达自己的情绪时需要是父母能够包容的,因此他们会通过说不的方式来获得父母的关注。
有的时候父母可能为了孩子能够好好的享受这个世界,会刻意的去满足孩子,比如孩子这个时候为了满足父母的愿望,比如说想要买一款小汽车,然后父母就会把这个东西当成是自己所有的,这个时候孩子就会选择用这个方式来获得父母的关注,然后就会产生一种对父母的报复性行为。
孩子经常性的行为会让父母无奈,因为他们总会说为了孩子好,就会觉得亏欠了孩子,但是实际上对于孩子来说是一次不小的压力,也会让他们产生报复性的行为,那么当孩子出现了这种情况时,父母应该怎样帮助孩子解决呢?
一、可以通过转移孩子的注意力
当孩子出现这样的行为时,父母可以在一旁进行沟通,转移孩子的注意力,不要让孩子因为自己的行为伤害到他人而产生悔改的想法。
很多父母在发现孩子有这样的行为时,第一时间不是去制止他们,而是要多关注孩子,让他们感受到父母的关心和爱护,让他们明白自己的错误行为已经得到了纠正,只有如此,孩子才会变得更加的尊重他人,才会得到别人的尊重。
二、不要当众打骂孩子
很多家长在孩子不听话时,不分青红皂白地打骂孩子,而是要选择合适的时机,引导孩子认识到自己的错误行为,并且给孩子道歉,因为这个错误的行为不仅可以给自己一个教训斥责,也能给别人一个教训斥,当然也能给别人一个鼓励。
如果孩子行为正确,还可以奖励他一朵小红花,
在没有明事理的情况下,给孩子一次机会去认识自己的错误,让他们自己去接受惩罚。
心理学家皮亚杰
曾经有一个著名的”0-3岁儿童的发展研究”,结果证明,3岁的孩子其实更加好动,并不是坏事,相反,这些孩子对于外界事物的探索能力也更加强,能够更多地感知到父母的存在和养育的不易。
所以,要是父母真的想要帮助孩子纠正自己的行为,最好的方式就是不断地给孩子制定规则,不限制孩子的自由。
如果父母还是想要让孩子去成长,可以在孩子犯错之后,帮助孩子去改正错误。
比如当孩子乱扔东西的时候,父母可以对孩子说”宝宝,你乱扔东西,是不对的,妈妈收拾起来会很累,这样妈妈就会很累。”
父母在给孩子制定规则的时候,要注意多鼓励和少惩罚。
这个阶段孩子也并不是不会按照规则去做,只是要求孩子不能破坏”规则”,并且必须将规则意识植入到他的脑中。
2. 秩序敏感期
2岁以后的孩子,会变得特别有秩序感,也就是说他们在秩序的敏感期中,对父母的一些指令非常的敏感。
在这个阶段,家长不要觉得孩子跟自己对着干,这很有可能是因为他们非常想要的东西到了手里,并且会很珍惜,所以这个时候,父母可以抓住这个时机,给予孩子足够的支持。
3岁的孩子非常有秩序感,是孩子成长道路上必须经历的一个阶段。
随着孩子的长大,这种敏感期也会慢慢减弱,当孩子拥有了足够的空间,他们会有自己的独立空间,会自己去选择,这个时候,家长可以适当的去放手,在适当的时候给孩子一些指引方向。
总结下面四岁的孩子,听话还是不听话?如何教育才是关键
1、父母不要总是对孩子进行命令
“不要你了!不要你了!不要你了!”
这句话常常挂在与父母对孩子的命令相处中,父母经常用这种方式对待孩子,孩子听话就意味着要按照父母的意愿去做,孩子不听话就是坏孩子,就应该要被教训斥,不听话就是叛逆。
