幼儿园谁说孩子不听话
5月6日,幼儿园开学已经一周了,因为终于结束了一天的假期,幼儿园的老师和孩子们都开始准备明天的上学啦。家长们最先要做的就是让孩子去学校,我当时也有小小的私心,说既然是假期,就让他们痛快地玩。
其实当时看到幼儿园老师的通知,我和孩子们就都有了一个认识。我想这也是幼儿园真正发生过的事情。
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第一次和孩子们说拜拜的时候,我就建议家长们,在放假的前一天,你跟孩子说拜拜,你去上班吧。
这次孩子没有表现出不舍,还说,我不想离开幼儿园。
第三天下午,我又打电话给孩子的奶奶,表示对孩子的关心和帮助,孩子奶奶一开始就安慰我,我当时也挺感动的,最后说,以后再见到孩子一定要温柔。
奶奶还提醒我说,宝宝的免疫力是真好,只要能不让孩子离开,他就高兴。我和他奶奶说,宝宝一直在幼儿园,要是有什么事就让她记得找爸爸。
孩子奶奶说,他们以前家的床没有被挤走,现在早上起来可以随便拖地收拾。
其实,在孩子的教育中,他们也明白,不能让孩子离开自己的视线,这样会让孩子失去安全感。
对于这些话,作为父母,我们可以这样说,对于宝宝,你睡了,爸爸在工作,你就睡了,等你睡着了爸爸再出去工作。
也可以说,等你睡着了,爸爸回来,他就给你一个大大的拥抱,抱抱。
当然,这个过程里的关爱和陪伴不仅仅是要给孩子足够的关爱,更重要的是,要让孩子知道爸爸妈妈很爱他。
在孩子心里,他还没有长大,没有真正长大,他还没有能力独立,独立的能力。
有一个让他印象深刻的故事,是一个孩子在学校受到了欺负,但这个孩子却告诉妈妈:“这个小朋友告诉我,他很喜欢我,但是我不知道怎么和他玩。”
妈妈也没有详细地了解过具体发生了什么事情,就连忙安慰了这个孩子:“你看,这件事的起因是什么呢?你可以告诉我是什么原因造成了这件事情。”
这个孩子被别人欺负了,也没有告诉妈妈,只是默默地承受着,直到有人问他:“如果要怎么样,他会不会打你?”
妈妈却没有告诉他具体原因,而是说:“没有吧,你还小,我不会教你,所以就不跟你玩了。”
孩子知道了事情的起因经过,又觉得被欺负了,他就不会再欺负别人,而且还会主动和妈妈道歉。
孩子看到了妈妈的包容,就觉得很受尊重,也会慢慢变得有担当,这样的孩子长大后,处理问题也会更加得心应手。
孩子说脏话时,家长要怎么处理?
不要吼骂孩子,要给他时间和空间
李玫瑾教授在《圆桌派》中,曾说过这样一句话:
“孩子的问题往往是成年人造就的,孩子的每种行为和心理,一定和父母的教育方式有关系。”
“青春期的孩子,自主意识增强了,自我意识感和自尊心也强了,他会经常为一件事感到羞愧、焦虑,这时候就要鼓励他和父母一起探讨学习的利弊,让他意识到学习是他自己的事情,而不是父母的事情。”
很多家长朋友都会说,教育孩子怎么办?我来教你几招。
1、 耐心倾听
孩子在学习和生活中的各种困难和挫折,如果家长能耐心地听孩子说,站在孩子的角度去考虑问题,帮助孩子分析利弊,那么,孩子就会变得更加自信、更加勇敢、更加有勇气。
2、 理解和接受孩子
家长不应该总是把自己放在一个高高在上的位置上,而是应该站在孩子的角度上去考虑孩子的感受。可以用这样的句式来表达对孩子的理解:
“妈妈知道你是想自己认真写作业,因为妈妈也看见过作业是你自己的事情,妈妈很理解你的状态,你可以慢慢想一想,是不是还有很多作业需要你去思考一下,你可以把它写下来,只有完成作业才能出去玩。”
用这样的句式去和孩子沟通,孩子才会更愿意和父母分享自己的内心想法,因为他们有自己独立的思考能力,他们愿意去采纳别人的意见,不愿意让别人按照自己的想法来做。
2) 接纳孩子的感受
无论孩子说什么,父母都要接纳孩子的感受,让他觉得自己被理解,这样才有可能愿意和父母敞开心扉。
举个例子:
孩子今天做了一件自己完全没有做过的事情,而且做得很好,父母就会很高兴,和孩子说:“宝贝儿今天真不错,我相信你下次一定会做得更好”。
孩子心里是高兴的,但也许这件事情他会伤心,但他不想让父母失望,只是因为他知道,即使自己再怎么做了,父母依然还是相信他的,并且支持他去做,从而让他变得更好。
