误认为孩子任性不听话怎么办
7月7日,山东省烟台市汾阳县白溪村小学六年级的小刚,一进家门就兴奋地把书包扔在地上,胡浩看到后,没有像其他同学一样责备和呵斥,而是与他一起去整理书包,从前不听老师话的小刚一下子变得开心了,因为他觉得,爸爸妈妈都没有拿他当小孩子看。
对于一个二年级的孩子来说,父母的指令明确而清晰,明确到每天要做什么,对于青春期的孩子来说,有了自己的是非对错观念,孩子就能够明白什么是对,什么是错,不会再任性,更不会和父母对着干,因为他知道,不管什么时候,他父母都会站在他的背后。
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孩子的任性也是在试探父母的底线,如果父母不在一旁,他可能就会毫无顾忌地撒泼耍赖,而这种无理取闹,其实是孩子试探父母的一种方式。
父母在此时此刻能够理解他,安抚他,再帮他分析是非,培养他的是非观。
4. 通过绘本故事,引导孩子认识“责任”
蒙台梭利教育家的“三种权威”就是:
“权利”
,即孩子能够理解父母的“边界”,并且有能力执行父母的“规则”。
用“权威”
,也就是要求孩子对于父母的行为,能够听父母的,或者服从父母的。
这个时候孩子的“自我意识”开始觉醒,孩子的“身份”,首先要以父母的身份,在规则之内,遵循“不伤人的”规则。
父母在孩子面前,不是说“不可以怎样”,而是说“这样做可以吗?”
当孩子违反了规则时,父母不应该在“为了孩子好”的背后控制孩子。
当孩子意识到“为了自己好”的时候,孩子才会更加约束自己的行为。
3、第三步,尊重孩子
前面我们提到了,对孩子的尊重,也是在尊重他的基础上给予孩子的。
记得之前有一个爸爸咨询,“我的孩子今年16岁了,自从上了中学之后就不听我们的话了,说什么都不听我们的,我们也没办法了。我就纳闷儿怎么了?现在孩子都这么大了,怎么还和一个两口一样呢?”
我问,你的孩子多大点事了?她说,才16岁,也不算是高了。
后来我说,她说她不听我的话,还和一个小姑娘整天在一起玩,还和一些男生追求一些小混混所谓的朋友。
她很生气,她问我,儿子为什么这么不听她的话呢?
我说,你不要管他了,你跟他没有什么话要问。
她又问我,你儿子有没有去学校上学呢?我说没有啊。
那怎么办呢?我说,你儿子不上学了,我跟他妈妈说说让他不要管了,让他自己发展下去。
她不知道,她这次可能管不了了,以后要是管不了了,他还会重蹈覆辙,怎么办?
我说,当你的孩子不上学了,你要想管他,你首先得找他,因为没有一个孩子是会无缘无故不上学的,都是在学习过程当中,学习,而且是持续不断的,是为了自己。
而如果是遇到一些不好的事情,比如说孩子受欺负,或者是受了委屈,或者是孩子不适应学校的环境,或者是孩子遇到了一些挫折,而孩子不想去上学了,这样的事情,他也有可能会遇到,如果说孩子是因为学习成绩不好,而不想去上学,这个时候,家长要做的,就是带着孩子去学校,让孩子知道,在校园生活中,其实是有很多美好的事情,因为这些事情对于他来说,可能是比较新鲜的,同时也是比较难熬的,所以他就算去了学校也不会开心,因为他还是会难过。
这也是在告诉孩子,如果不去学校,就意味着孩子还有很多事情要做,没办法去适应学校的生活,所以这个时候就需要家长去关注孩子在学校的生活,多鼓励孩子,如果孩子是因为学习受到打击,那么家长就要及时的去开导孩子,或者是去找一些辅导机构的老师来给孩子进行辅导,只有这样,才能帮助孩子更好的去学习。
最后,就是帮助孩子树立信心,帮助孩子减少厌学情绪的出现。
孩子厌学并不是一朝一夕就形成的,而是长期以来潜移默化的结果,家长要想帮助孩子走出厌学的情绪,就要对孩子进行积极的心理暗示,比如说“相信你,下次会考的更好”“你能行,爸爸妈妈相信你”等等,当然父母也可以和孩子一起制定一些规则,制定出一些奖励措施,当孩子达成目标后,父母也要及时给予孩子鼓励。
当孩子战胜了困难,获得了成功,他的自信心也会增加。那么他的内心也会变得越来越强大,会运用到更多的知识去解决更多的问题。
因此,当家长面对孩子厌学的情绪时,要给孩子合理的期望,不能因为孩子达不到父母的期望就对孩子进行打击,打击。而是要换个角度,理解孩子的难处,帮助孩子一起面对困难,给孩子以积极的心理暗示,引导孩子走出困境。
