不听话孩子教育的书籍
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如何和孩子沟通
不听话孩子教育的书
1.生活中的许多小的真实事件和小经验
2.每当孩子不听话的时候,我就在他面前生气。我常常把他和别人的做法说出来,我就写成了一篇博文,写自己,也画下来。我知道我是一个冲动的人,没有办法把真实的做法和他的做法分开,所以我觉得我的事没有发生过。我就把真实的自己说出来,把自己对孩子做过的事告诉他。我在生气的时候,我自己就觉得这个世界上真的没有什么好生气的事,我有时候觉得不可思议。我就大喊大叫,或者凶手。我就大喊大叫。当然我也会在生气的时候大喊大叫,有时候在想把自己扔出去,或者是打自己的头。这个时候,他也会尖叫。他跟他的朋友大喊大叫,他也大喊大叫,或者是咆哮。大喊大叫也是我们把自己的愤怒发泄出来,但是发泄出去之后呢?他不会再给我表达自己的感觉,他很快就给我表达出来了。
他就像是一个加了油的人一样,当我们出去的时候,他会很快的和我们就分开。他就会很快的去上学,然后去了解到他们跟谁接触,跟谁在一起玩,他对谁在幼儿园的重要性,在幼儿园的时候他的睡眠和情绪会受到怎样的影响,这些因素都会影响他的一生。而你要想控制它们,不让它们朝着你的孩子发泄出来,让它们觉得你是一个好爸爸好妈妈,而不是一个坏妈妈。那么他们就会去控制你的孩子。
到最后,不管用什么方法,如果你在教育他的过程中感觉很痛苦,你都可以选择离开。因为你觉得离开你的孩子很难管教好。他觉得没有事情可做,他现在处于一种状态,如果你不告诉他,他很可能会选择另外一个你不喜欢的方式。
那你怎么去应对这个问题呢?
是不是对他要求很严格,觉得他应该是一个好孩子,他应该是一个活泼可爱的孩子,那么他应该怎么去听话呢?
这个问题如果你的孩子很简单的,我觉得应该是他听话,但是他听话,那你就感觉到了压力。这种压力很容易让他走向两个极端。
第一个极端,听话的孩子容易就成了乖乖。
他什么事都听话,包括他的学习,他的事情都安排的非常的好,这种模式让他非常的有安全感,于是他只要做什么事情都是很乖的。
可是当他长大之后,他就变成了一个讨好型人格,处处都在讨好别人,不敢有任何的反抗。为了实现这种状态,他必须得压制自己,否则自己就是一个坏人。
有的时候,我们看到的只是一个极端,就是有的孩子就是活得很乖,不容易被带坏,但是,他也是一个叛逆的人,他的内在有很多冲突和冲突,他在跟父母抗争。
第二个极端,是我们把孩子当成了一个独立的个体,而不是一个附属品,你就要让他按照你的指令来,你希望他按照你的指令去做,如果他不按照你的指令去做,你就会觉得他叛逆。
所以,这个时候,他在向你宣告自己长大了,要自己做一些事情,要自己决定自己的事情,而且要自己去创造一些东西,要自己去对自己负责任,要自己对自己的事情负责任。
这个过程也许是很难的,但是我相信,真正要经历的,只有自己,而这个过程也是我们成长的必经之路。
第三个极端,是因为家长对孩子的过度约束。
对于孩子来说,他们最大的心愿就是摆脱家长的束缚,成为一个独立的人,那是他们渴望的。但是很多家长会忽略孩子本身,尤其是青春期的孩子,他们想要独立,这时候家长如果对孩子的想法很不尊重,总是念叨孩子这个不对,那个不行,不准这样,孩子就会出现叛逆心理。
所以在青春期之前,家长一定要明白,孩子他们的行为会受到限制,家长不要过多的干涉,只要在安全的范围内,家长就可以给予帮助,可是不要什么事情都替孩子去做,还是要尊重孩子,这样孩子也不会轻易的叛逆,更不会轻易的想要和家长对着干。
