熊孩子不听话还让小妈抱着?如何才能让熊孩子不被家里宠坏?
暑假过半,不少熊孩子又把父母折磨得无比疲倦。明明自己在家能干的事儿,一叫喊不动就扔在地上撒泼打滚。眼看着父母越来越累,有些父母又选择了息事宁人。
甚至有些父母,明明在家得以清闲,却依然打着为孩子好的旗号,期待孩子能够好好学习,能够考上好的大学。
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殊不知,这份焦虑,对孩子来说,就是一种巨大的心理压力。
正如龙应台在《亲爱的安德烈》中说的那样:
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
给孩子自由,不是放任不管,而是“把控”。
三种状况,共同面对
著名的心理学家马斯洛说:“人的本性应该是追求自由自在、价值连心、完善自我的,当我们的人格面临种种挫折和挑战时,作为家长,我们首先要做的就是理解他,接受他,支持他,帮助他。”
但不是让他听话。
无条件接纳孩子,在意面子
马斯洛需求层次理论的理论,就是“人的需求层次理论”。
尊重孩子的需求,孩子才能获得归属感和价值感
。
但是在现实生活中,我们的家长,只看重学习成绩,在孩子身上找不到任何其他可以代替的价值感。
这也就导致孩子在家庭生活中没有了价值感,他只能靠手机来满足自己的价值感。
如果在现实生活中,我们家长只关心孩子的学习成绩,而忽视了孩子的内心需求,那么孩子就会把注意力放在手机上,在虚拟世界中寻找价值感。
那么孩子就很容易被游戏的画面吸引,也很容易沉迷进去。
所以,作为家长,我们要想帮助孩子找到健康的价值感,就需要帮助孩子找到自己的价值感。
那如何帮助孩子找到自己的价值感呢?我给大家分享三个方法。
方法一、允许孩子放空时间
很多孩子之所以爱玩手机,就是因为没有时间观念。
很多孩子都有放长假的时候,只是因为家长不允许他们玩手机。
他们想玩手机,就是因为家长没有允许他们放空。
当他们玩手机的时候,他们会感到非常的无聊。这个时候,孩子就会感到非常的痛苦。
所以,我们家长要学会在孩子无所事事的时候,给他们无所事事的时间。
方法二、鼓励孩子玩游戏
很多孩子在学校里面玩游戏,感觉到很无聊,没有人和他玩。
但是游戏是有很多的方式的,你可以去玩各种各样的游戏,每个人都会玩,你可以去玩王者荣耀,但是你要有时间限制。
所以,你要想玩游戏,你必须先完成作业,才可以玩游戏,如果你作业没有完成,那就要自己承担什么样的后果,告诉你的孩子,以后有什么后果,比如不完成作业,或者是成绩下降。
当然,这个后果也是要给孩子设立一个底线,那就是玩游戏要有时间限制,你可以做到以下几点。
第一点:严格执行。
第二点:选择没收手机或者没收手机的方式。
第三点:限制孩子玩手机的内容。
第四点:控制孩子玩手机的时间
控制孩子玩手机的内容,用手机来帮你管理。
第五点:孩子上网的时候,你可以给他设置一个针对性强的、可操作的、更有针对性的手机,限制他们使用,不能因为怕孩子吵闹就妥协,最终导致孩子越来越上瘾。
第六点:在孩子面前杜绝暴力。
你要坚决不能自己的孩子,不要跟人起冲突。不能在孩子面前说对方家长不好,更不能因为你是爸爸,就说对方的家长不好,因为你不能保证你的孩子,对方家长一定要有原则和原则。
这样孩子才会对你心服口服,你们的关系才会更加亲密。
你可以找一个你们都信任的人,跟孩子坦诚相待,平等相待,并制定规则,按照规则来约束孩子的行为。
当孩子发脾气时,给孩子一个冷静期,让他自己冷静下来,有利于培养孩子的控制力。
当他冷静下来后,可以问问他:“你是因为什么原因生气?”
告诉孩子,如果你是因为某件事情,生气了或者心情烦躁,那么你可以说出自己的感受。
“你可以说出你的感受,我会帮你说出你的想法,这会让你重新信任我。”
当孩子无法回答你的问题时,你需要让他知道你已经说出了什么。
当他有足够的耐心时,你再提供些鼓励性的补充话语,或者说出你的困惑,比如说:
“我觉得这件事情是不是有些许技术含量,有点复杂。”
“你的心结要真正地打开,才能有更好的效果。
