不听话的孩子动画素材
儿童教育学家罗荣桓
博士,心理学、教育学专家、教育和讲师
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对
孩子不听话的表述
说起孩子不听话这件事,我朋友也是口无遮拦,当时的我总觉得她们是束手无策的怪孩子,总是想各种办法让他们乖乖听话。
孩子是很聪明的,看起来像个小大人一样,实际上从乖巧的外表看上去是个“好孩子”。他们通过各种表现方式来吸引注意力,尤其是老师和家长的反馈会被他们当做调皮捣蛋的原因。
而我朋友则反应,这个小孩子可能是想得到老师的夸奖,才去做某些事情。
我说:“老师表扬你了吗?”她说:“嗯,没有。”
我说:“如果我批评你,你心里肯定也难受。”她说:“我又不是故意的,为什么非要批评我?”
我说:“那是老师的事儿,跟你没有关系。你当时是怎样的感受?”
她说:“那当时觉得自己肯定非常愤怒,因为我内心深处觉得老师是偏心的。”
我说:“那我应该怎样让她知道你内心的想法,怎么做呢?”
她说:“就那样呗,只不过是装装样子,也不用当着全班同学的面说什么,在全校学生就知道自己,太丢脸了。”
我说:“你觉得老师会不会批评你?”她说:“反正我知道了,我就是觉得老师说得不对,只是把自己气坏了。”
我说:“那我们应该怎么办呢?”
她说:“把自己的委屈告诉老师。老师一定会给她一个合理的解释,在孩子的心里面壁思过,
还有,你不要害怕老师的批评,你要相信自己,你能把老师说的话讲出来,就是最大的成功。老师也会帮你。”
第二天,她上课的时候,她拉着我的手,非常开心地讲,老师也是喜欢她的。
所以她就放心地听着,老师不对她的话作出反应,她就变得更愿意去做她自己想做的事情。
所以,最后的结果,其实是她能理解的。
所以,经过这番对话,她不再抗拒老师的教育,而是接受了自己的诉求。
催眠中,她回到过去一直压抑的小学一二年级那种,跟她爸妈说了对某个老师的不满,妈妈很生气,没有回答她的问题。
可是她知道,其实妈妈也只是想让她好好学习,考上重点高中,之前的努力都白费了。
所以她还是很高兴,非常开心的接受了妈妈的建议。
结果第三次月考,她就以很开心的态度去了重点高中。
同样的道理,父母如果采用鼓励教育的方式,孩子往往比父母更容易接受。
一旦父母采用鼓励教育,孩子就会感觉到父母的重视和理解,更乐于接受。
所以,我们可以这样说:
“虽然上高中的时间总共是比较晚了,但是我们对你的要求是比较高的,希望你在高一上学期成绩保持领先,以便冲刺一下,不能掉队。”
“复习得是认真听课还是科学练习,平时一定要努力学习,争取好成绩!”
“每天认真听老师讲课,认真完成作业,按时完成作业,按时完成老师布置的作业,如果能把学习成绩跟上来,你是一个很优秀的学生。”
“你是一个爱读书,爱运动,诚实纯朴,热爱公益的好孩子。”
善于用语言表达内心的感受和对他人的尊重,对他人的尊重。
这是一种非常健康且积极的心理状态。而这种心理状态,会随着孩子的成长不断地得到调整。
父母必须对孩子的情绪负责,并且要注意教育的方式方法,给孩子灌输正确的情绪。
3、教会孩子释放压力,做好自己
许多家长在看到孩子学习成绩下降时,就会责骂孩子。
然而,家长的责骂往往会适得其反,甚至会让孩子产生“我都是为了你好”的心理负担。