跟老人住一起孩子特别不听话,一起出去玩的时候,小伙伴们都会拦着我说:“不是不喜欢吗?不喜欢的时候,可以叫他回来。”但是对于那些在家,到户外的孩子来说,都比较不听话,一般的管教都是无效的。
一、什么是分离焦虑症
分离焦虑症又称为分离焦虑障碍,是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑障碍。是婴幼儿时期常见的一种广泛性焦虑障碍,主要表现为与亲人分离时哭叫、发脾气、与父母分离时深感痛苦、不能上学、拒绝上学等。
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主要表现为吃不好、睡不好、头疼、抵触上学、发脾气、做噩梦等。这种焦虑症是与儿童青少年的学习障碍有关,妨碍了儿童青少年的身心健康,严重影响儿童青少年的学习、生活和社会交往。
儿童青少年焦虑症常见的几种表现
焦虑症状表现为经常担忧、害怕、紧张、害怕,如害怕考试、担心学习成绩不好、担心会挨骂等。
儿童青少年有明显的躯体症状:心悸、心慌、出汗、手抖、出汗等。
儿童青少年“躯体症状”表现:通常表现为频繁头痛、肚子疼、腹痛、头痛、恶心、呕吐、尿频、尿急等,也有可能会出现心跳加快、呼吸急促、出汗多汗、尿急尿急等。
儿童青少年有哪些常见的躯体症状表现?
不同年龄的儿童青少年抑郁表现有所不同。
青少年抑郁症表现
焦虑症状:表现为担心很多事情不会发生,害怕有人会离开自己,持续焦虑不安,睡眠质量不佳,会影响到白天的注意力、记忆力、作业等。
儿童青少年焦虑症主要表现为经常担心许多的考试或者学习问题,担心自己会发生不好的事情,担心自己考不好,担心家里人会对自己失望。
惊恐发作:主要表现为反复出现莫名其妙的害怕,并且极其担心失去或伤害家人,如反复听到烟花爆竹声等。
混合发作:以分离性焦虑、烦躁不安、焦虑不安、坐立不安为主要表现,个别患者可发生轻微的惊悸、肌肉紧张、呼吸困难、睡眠不安等植物神经紊乱的症状。
3、食欲减退:表现为暴饮暴食,觉得热量过高,或不需要吃任何的东西,如暴饮暴食。
4、行动迟钝:有时动作也比较慢,如突然停止运动、坐立不安等。
5、思维奔逸:思考速度缓慢到只剩下1/3,思路闭塞,做事情的时候往往选择性缄默。
6、记忆力下降:对以往感兴趣的活动失去兴趣,包括过去喜欢的活动,如上课时记忆力下降,对以前喜欢的活动失去兴趣,思维迟钝。
7、认知功能损害:记忆力下降,注意力下降,对以前喜欢的活动不再感兴趣,例如毫无兴趣,毫无目的性的上网,对以前喜欢的活动不再感兴趣,患者常常自责自罪,内疚自罪,甚至出现妄想、幻觉等精神病性症状。
8、躯体症状:头痛头晕,视疲劳,体重减轻,身体各部位疼痛,失眠多梦等症状,且较严重者常出现幻觉、妄想或紧张不安、幻觉等。
9、认知功能损害:由于客观因素造成大脑功能损害,如记忆力减退、注意力无法集中、反应迟钝、反应速度变慢,执行功能的损害,抑郁症、焦虑症、自杀、人格障碍等。
10、躯体不适感:睡眠障碍、食欲减退、体重减轻、身体某个部位的疼痛,躯体不适感等等。
孩子如果出现以上的种种症状,家长就要注意了,如果孩子出现了“开学综合征”,不用过度紧张,应该及时带孩子去医院就诊,并且一旦确诊后,进行科学治疗,孩子的症状也就会逐渐消失不见了。
4、在心理上出现退缩、逃避、说谎、破坏、暴力、偷窃、厌学、焦虑、孤独等情绪。
二、青少年抑郁症的表现有哪些?
1、孩子不愿意和别人交流,有时候很沉默,不愿意和别人沟通交流。
