孩子不听话拧他的耳朵
听过一句话,叫:家长们常说,“小孩子不听话”,这句话,对孩子来说,具有很大的分量。有的家长因为爱孩子,所以表现出来非常强势,让孩子“屈服”。但是,这些话可能会造成孩子大脑损伤,对孩子成长造成不可逆转的影响。
有的孩子小时候很听话,当进入到青春期,突然变得很叛逆,家长越不让做的事情,孩子就偏要做,尤其是青春期的孩子,说急了会动手,还特别不服气,不打他,反而会很管用。
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孩子在父母那里永远是一种叛逆,但是在外面却可以成为一个非常的优秀的人。也是因为这种环境,让孩子在学校、在家里没有办法选择,到了外面才会有“出息”,但是在外面就没有这样的机会,所以他们想要通过叛逆来向父母证明自己。
另外,人都有逆反心理,孩子在外面和同伴的相处也是如此,有时候家长的事情多了,孩子就会感觉很没劲,很迷茫,觉得是不是自己做错了什么,于是他们就不想让家长去学校,或者装病,装病,这样他们就不会因为一点事情就不想去学校。
孩子不想去学校,家长要这样做:
1.不要打骂孩子
有的孩子在幼儿园时,经常被欺负,孩子的心理承受能力比较薄弱,很容易就会被打回去。家长应该多关注孩子,让孩子感觉到父母的关心和爱,告诉孩子,爸爸妈妈在身边,只要自己努力学习就行。
孩子不想去学校,可能是在学校受欺负了,家长不要一味地责骂孩子,要找到合适的办法,帮孩子解决问题,消除孩子内心的恐惧感,让孩子在校园生活中,可以开心起来。
2.家长要正视孩子的恐惧感
家长要正视孩子的恐惧感,不要让孩子因为恐惧而感到恐惧怕,因为害怕就意味着不喜欢,家长更加不要把自己的恐惧和恐惧带给孩子,因为家长是孩子的一面镜子,孩子是家长的影子。家长要正视自己的恐惧,更要勇敢地接受自己的恐惧,勇敢地和它共存,用积极的态度面对它。
家长要学会正视孩子的恐惧,坦然接受孩子,并通过语言和行动帮助孩子克服恐惧,并进行积极的心理建设。当然,这是对恐惧的认知,我们要做的是让孩子在这些事情中得到成长。在日常生活中家长要做到不去过度夸大孩子的恐惧,并且不要让孩子在恐惧的事物上做出过分的偏激的举动。
在孩子焦虑时,可以给孩子讲一些缓解焦虑情绪的故事,让孩子认识到焦虑对他而言是正常的,也是可以抗焦虑的,当他能够直面焦虑,并且没有那么恐惧的时候,他在学习上会有更强的自我认同感。
比如有的孩子害怕物理课老师,尤其是某位老师上课时,有的老师讲课过于生动有趣,让孩子觉得好像在讲笑话。当孩子有焦虑情绪时,他的应对方式就是“躯体化”,可能躺在床上大哭一场,或者躺在地上打瞌睡,这就是典型的心理化。
而适当的焦虑会带来一些积极的结果,比如孩子会学习得更好,更努力,更有效率,能够应对考试,等等。
孩子出现考试焦虑,家长不必太担心,可以尝试从这几个方面来引导孩子
l 提升孩子对考试的认识
孩子考试焦虑,很多时候,是因为对自己不自信,认为自己的能力不行。这个时候,家长可以帮助孩子提升自信,比如每天早上,告诉孩子“我今天一定要比昨天的自己更好”等等。
或者每天和孩子讨论考试的话题,让孩子有一个积极的心理暗示,可以增加孩子的自信心。
l 不要给孩子过多的压力
每个孩子的情况不一样,家长不能因为孩子某一次的考试没有考好而对孩子过度的关注。这样会让孩子感觉到自己的压力很大,对自己的能力产生怀疑,因为对自己的能力抱有不合理的期待。
l 不要对孩子的成绩做出太多的评价
这个时期的孩子,他们对自己的认识还不成熟,对自己的认识也很模糊,因此,会有自己认为自己考得不好的想法,往往就会选择用一些行为表现出来,来掩盖自己的成绩不好。
比如有些孩子一到考试就紧张,他可能会在考试之前就把这种紧张的情绪带到考试中。这种情况下,孩子的心里是很难受的,即使是表面上装得很认真的去考试,也会出现身体上的不舒服的情况,这个时候,可能就会出现拉肚子的情况。
所以,孩子在考试之前,一定要让孩子保持好的心情。
l 不要给孩子过多的压力
有的家长平时对孩子的要求很高,在孩子面前表现得很强势,他们经常会给孩子制定比较高的目标,并且严格要求孩子,让孩子展现出自己的完美。这样孩子在考试之前,可能会产生一种想法,我是不是真的就是比别人笨,然后对孩子表示失望,这样会让孩子的精神状态变得更加不好。其实不然,孩子在考场上很容易产生紧张的情绪,而这种情况会让孩子的精神状态也是处于一种紧绷的状态,更加难以发挥出自己的能力。