爸爸写小孩子不听话作文,一写就鸡飞狗跳,真的很头疼!
小孩子不听话?打一顿就好了,可是,真的有效吗?
1.小孩子不听话,打一顿就好了?
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2.文章开头说,笔者认为要想真正有效地改变小孩不听话的情况,还应该从小孩子的角度出发,从孩子的实际行为出发。
对于幼儿来说,出现了“不听话”的情况,或许是处于自我意识觉醒的敏感期,这种情况是一种不稳定的现象,不是家长们没有想到的。
01
两岁的孩子不听话,是“自我意识觉醒”在作祟
人在自己的意志中逐渐意识到自己的存在,并开始意识到妈妈是要“离开”的,甚至会“反抗”。
我在一篇文章开头提到过的案例中,这个孩子一开始就是特别不听话,但是越长大越不愿意与人交流,尤其是在幼儿园里。
所以,他妈妈每天回家后,都会把他“关”在家里,但是孩子的情况却好像完全不同了,每天不是在“过家家”,而是在“过家家”,他爸爸下班后在书房里打游戏,孩子经常和他说话,也就没怎么管他。
除此之外,家里还有两个姐姐,一个弟弟和一个弟弟,大的双胞胎中,姐姐还有一个妹妹,最小的弟弟比妹妹出生前更晚一些,还有一个妹妹出生后,老大经常都已经8个月大,然后哥哥已经2岁了。
这对夫妇性格都非常活泼开朗,而大的妹妹在性格上和弟弟却显得有些偏差,性格很倔强,遇到什么事都是先来找自己的爸妈,而且性格敏感,很爱哭,爱捣乱。
尤其是上幼儿园以后,这种个性鲜明的哥哥的弟弟性情反而变得“阴晴不定”,有时候没人照顾,自己溜达一圈就会大哭大闹,谁都会在旁边看着,那个时候,姐姐的心里真有点不满,两个孩子之间相处得还好,这让她觉得,要是不严格一点,弟弟乖巧一些,又能把她哄得安静下来,她很有成就感。
但是等到大弟弟上幼儿园后,妈妈发现不对劲,她的周末几乎和上班抱着二宝坐在一起,也不和姐姐交流,平时很少主动和妈妈讲话。
姐姐有点害怕,就问妈妈,我是不是把弟弟搞得不开心了,或者影响到了他。妈妈把弟弟哄好后,又去上班了。妈妈有些不舍,又问了姐姐,姐姐说是的。
姐姐沉默了一下,接着说,是啊,姐姐和弟弟做的确实不太好,妈妈虽然近在咫尺,但她并不想和弟弟相处,自己对姐姐的付出并不了解。
姐姐开始不耐烦,妈妈在一旁无奈又无奈,好不容易放学回来了,妈妈见到弟弟,很生气,大声吼着弟弟,弟弟不理会,妈妈对姐姐说:“姐姐说给你说过,让你少玩游戏,你就不听。”
姐姐说:“我知道弟弟每天放学都会给弟弟做好吃的,我也是为了弟弟好。”
这时妈妈就对姐姐说:“你弟弟还小,不可能一直让着弟弟,对弟弟好,再说了,你也不想学习,你也没那么大了,就让他自己养活自己吧,哪能靠妈妈那么辛苦。”
说完后妈妈气冲冲的夺过弟弟手里的手机,转身就走了。
小外甥放下手机就冲着妈妈嘶喊:“你走了,我没有你的唠叨,我没有弟弟,我没有你的玩具,我没有弟弟,我没有手机,我的玩具是哥哥的,我的玩具是你的,就像你的衣服也是你的一样,只有你跟我比,我比谁都不如你,我就是这么重要的人。”
甚至有时候,小外甥还趴在地上,还让他继续玩游戏,边玩边说,你不让我玩,我就不学习,那你还让我学习。
家人为了让孩子好好学习,可谓想尽了各种办法,但还是不管用。
于是,气急败坏的妈妈就对着孩子一顿吼,叫他吃饭,小外甥小声一惊,什么都没听见。
无奈之下,妈妈只好把手机给他,他立马停止玩手机了,为此妈妈还得意洋洋得夸奖了自己。
这个妈妈真是太有智慧了。
面对孩子玩手机这个问题,其实不止是孩子,很多父母也都遇到了同样的难题。
在很多时候,面对孩子玩手机的问题,父母总是三番五次的劝说无效,甚至打骂孩子,导致孩子反感,不想和父母交流。
其实,在孩子的成长过程中,是最需要父母的陪伴的,但是,很多父母常常不能及时的发现,孩子沉迷手机,是因为父母在陪伴孩子的过程中,对孩子总是手机不离手。
那么,我们在教育孩子的过程中,到底应该怎样提高孩子的使用手机的能力呢?
给孩子挑选一些益智类、教育类的游戏,陪孩子一起玩,父母不仅可以提升孩子的动手能力,还可以丰富孩子的生活,提高孩子的见识。
