不听话的孩子叛逆教育,是一个普遍现象,特别是在学习成绩上,还有在社会活动上,学生心理都不一定完全成熟,因此,做为家长,是不是就需要拿出一点力气去想办法和他们进行有效沟通呢?
不听话的孩子,可能是在发出求救信号
1 叛逆的孩子,可能是在寻求权力
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有一个来访者向我求助,说他家里的孩子最近有点叛逆。她把孩子的衣服扔到地上,只有孩子自己能干,两个孩子也跟着扔东西。她急了,骂孩子,也骂了,但是孩子好像是什么事情都没有发生一样,很快地平静下来。她还想要更多的时间处理和孩子的关系。
于是她开始反思自己的教育方式。她觉得应该给孩子自由,但是孩子却不领情,她觉得孩子应该尊重她,但是,她发现自己的教育方式错了,觉得应该给孩子更多自由。
“妈妈,听到你的‘唠叨’,我感觉很不舒服,是吗?”我问她。
“是的,她感觉到了。”她说。
“妈妈,我总是感觉有很多事情没办法处理好,所以我想我该怎么办。”
“那你觉得我们的这些话该怎么办呢?”我问她。
“你打算怎么办?”她说。
“把手机给我。”
“你能给我一个方法吗?”
“好。”
“我试试。”
“很好。”
“要不,我们来谈谈吧?”
“你可以尝试一下。”
她有些许诺地说。
“可是,我不知道这个方法对不对。”我继续问。
“你告诉妈妈,你是怎么想到的?”
她说,“我想了半天,但是只是觉得这个方法好用,后来就再也不想用这个方法了。”
“那你觉得妈妈怎么说呢?”
“我也不知道。”
“如果你继续问妈妈,是什么牌子警察叔叔在那个地方,你是要告诉她,你是为什么要拿的这个牌子的,还是其他什么理由?”
她选择了死亡。
我还记得,我上小学时,妈妈从学校里把我接回了家。在我眼里,妈妈是个坚强的人,和我不一样。
我是怎么走到妈妈跟前的呢?我的妈妈有一张红色的脸,她爱看电视,高兴时,她会摸摸电视,不高兴时,就趴在地上,皱着眉头皱着眉头。如果这个样子,妈妈会不会生气?
我自己先看了一会电视,跑过来问妈妈:“妈妈,今天是我的生日,我可不可以过生日?”
妈妈肯定地说:“可以啊!但是你要注意什么生日,你要怎样过呢?”
我想了想,笑着说:“你还要过生日,妈妈晚上要带你出去玩。”
妈妈笑着问:“你要什么呀?”
我没说话。
可是等妈妈出去后,我问妈妈:“我这个生日在哪儿?”
妈妈马上说:“我看到你高兴了。”
听到妈妈这么说,我开心了。
02
每个孩子都会有自己喜欢的颜色,孩子喜欢不同的颜色,他们喜欢父母所给他的颜色。
而妈妈总是以自己喜欢的方式为孩子挑选,但其实,孩子不是家长所选定的,是他们对自己的认可。
我们都知道,孩子不是我们所决定的,他们有自己的路要走。
当孩子可以做到我们满意时,他们的内在自信也会被激发出来。
而这种自信,会在他们的人生中一点一点地内化成他们自己的人格。
在自信心的加持下,他们自然而然地认识到自己的价值所在,并且更加努力学习,提高学习成绩。
当然,这些会随着孩子年龄的增长而不断地发展和改变,我们在育儿过程中总会遇到很多问题,但是在学习的过程中,我们一定要把孩子当成独立个体,在尊重孩子个性和接纳孩子原本个性和想法的基础上,去尊重孩子成长的过程。
