十三四岁孩子不听话该咋办?十四五岁孩子不听话该咋办?十五六岁孩子不好好学习该咋办?十四五岁孩子不学习该咋办?
十四五岁的孩子处于青春期,这是一个特殊的时期,也是人生的一个重要阶段,此时期父母们必须要适应孩子的成长变化,父母要有一个正确的心态,用正确的方法来教育和引导孩子,让孩子走好这段青春期的每一步。
第一、帮助孩子顺利度过青春期
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父母们往往把孩子的青春期当作孩子的叛逆期,不管是12岁还是18岁,这个时期的孩子都是与众不同的,他们身上各种有的性格和行为方式是我们无法控制的,但是,作为父母也不要总是一副高高在上的样子,父母应该学会倾听孩子的心声,理解孩子的所思所想,在与孩子沟通的时候,父母应该学会倾听,可以从孩子感兴趣的话题切入,然后用轻松的语气和孩子交流,这样可以拉近孩子与孩子之间的距离,从而知道孩子心中所思所想,而不是一味地站在自己的角度给孩子施加压力。
第二、帮助孩子,学会交朋友
许多父母面对青春期的孩子总是一味地管教,甚至将孩子推给别人,但是这样却并不能解决问题,因为孩子们也需要朋友,他们能够在人际关系中获得充足的安全感,而不是在一个时刻被父母掌控,想干预,又想倾诉的心理环境中。
因此,家长应该多抽时间与孩子一起玩耍,因为这是孩子在成长的过程中不可缺少的一个重要的话题,家长也应该积极地与孩子进行良好的互动。
第三、学会正确地赞赏孩子
很多时候,家长在赞赏孩子的时候,都会使用错误的赞赏的方式,比如:
“你好棒啊!你真聪明!”
“你真厉害”
“你真棒”等等
。
这些赞赏都是片面的,它们不能完全真正帮助孩子建立自信,反而会让他们觉得自己是不是很差劲,很难在他人面前表现出自己的优秀。所以,家长们要学会正确的赞赏孩子,而不是利用这些赞赏的方法来让孩子变得更加自信。
第三、尽量不要给孩子过多的心理压力
有的家长喜欢给孩子过重的学业成绩,这会让孩子对学习产生心理压力。如果孩子本身对学习的兴趣度没有得到充分的发展,对学习的兴趣度也不可能高,甚至会导致对学习的厌恶。
如果孩子本身就缺乏学习兴趣,那么即使家长对孩子提出了过高的要求,也很难激发起孩子的积极性,最后可能会让孩子觉得学习再也不是自己的事情,进而出现一些不良情绪,最终孩子会出现厌学、逃学等情况。
所以,教育孩子要有一颗平常心,面对孩子的考试成绩,父母不要过于看重孩子的成绩,更不能仅仅只是看成绩而不注重孩子其他方面的培养。
父母要懂得表扬孩子
三种类型的父母表扬孩子要掌握这三种类型:
1、心理暗示法
心理学家爱德华·德西和瑞安施温,提出了著名的“罗森塔尔效应”。
他认为,个体对于某一种情境或现象的敏感度是天生的,这种心理暗示可以使人在潜移默化中被改变。
因此,父母要想提高孩子的心理素质,就要鼓励孩子增强体质。
让孩子相信自己是可以的,他就会有足够的信心,保持对这种情境的好奇心。
当孩子知道自己哪件事情做得好,并且做成了的时候,内心就会产生自信。
比如,孩子今天打翻了牛奶,但是妈妈却不表扬他,因为妈妈的一句话改变了他的这个行为。
第二天,孩子很快就掌握了这个新技能。
并且学会了爬到了桌子上,把牛奶吃掉了。
教育家蒙台梭利曾说:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子。”
在孩子专注于玩玩具的时候,千万不要去打扰他。
孩子是最单纯的,所以在孩子玩玩具时,我们不要打扰他。
我们做什么,我们希望孩子去做什么,就要去做什么。
我们更应该做的是,不打扰孩子,不干扰孩子,让孩子在玩的过程中学习,在玩的过程中感受到愉悦感,在玩的过程中感受到成就感,在玩的过程中,不断地建立孩子对于世界的热情。
