孩子失业发福不听话,不好好学习的现实,可能是一个故事
在公交车站下面有个小男孩,坐在座位上无所事事,被人邀请一起玩。
我让他跟弟弟一起玩他喜欢的游戏,他不想,就一直哭闹着说,“我不想玩”,还把自己喜欢的衣服扔掉了。
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我笑着说,“好吧,你拿走了吧。”
男孩突然又开始抹眼泪。
我一把夺过他手中的衣服,扔进了怀里。
男孩看到我立刻就哭了出来。
因为我和他爸爸工作都很忙,陪伴他的时间很少。他就像一颗树苗,需要阳光和雨露,希望我能成为他的树洞。
但是我忘记了,他是个孩子,也是一个有思想的人。
他还不懂得变通,只知道世界会改变,我也要变成一个道理的人。
孩子的理解能力不行,如果大人总是粗暴地对他说“不可以”,他就会抵触,同样也会变得不听。
只有孩子听了,才会懂得道理。
而懂得道理的孩子,在犯错误后更容易有积极的态度,也更容易进步。
孩子犯错后,家长应该给孩子正确的引导,而不是让他们只会用自己认为正确的方式去解决问题。
2、 放手让孩子自己解决问题
前段时间朋友跟我说,以前总是陪着孩子写作业,孩子没有任何问题,作业写完了还要检查,检查也都是需要她自己检查的,她就很爽快地答应了。
可是,孩子写完作业后,一会去玩,一会去喝水,还要吃东西,经常这样拖拖拉拉拉,写一个字、几个字,直到半个小时。
朋友说孩子写得乱七八糟,结果写了擦了擦,擦了又写,有时候还把本子擦破了,就这样一直写到半夜。
朋友说,其实,孩子写作业磨蹭,也是对家长的考验,如果家长不督促,他根本不会认真,一写作业,家长就说:“你这写的字我看不懂,好好写看吧,看我看你是怎么写的”。
孩子写作业的时候,每一笔一划,都是对家长的考验,家长可以监督孩子,但不要包办替代,教会孩子独立,孩子完成作业后,家长要肯定,并告诉他哪里写的好,哪里写错了。
让孩子自己发现问题,解决问题,这样孩子才会越来越好。
有的家长觉得孩子写作业很磨蹭,是因为孩子写作业的时候注意力不集中,写作业的时候一会儿东张西望,一会儿上厕所,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿又要削铅笔,一会儿又要削铅笔,一会儿又要削铅笔,对于这些磨蹭性子的孩子,有的时候不是他不想写,而是写的时候太专注,忘记了时间。家长可以根据孩子的年龄特点,帮助孩子建立时间观念,通过一些具体的小游戏来帮助孩子改掉磨蹭拖拉的毛病。
例如:
三、二年级
这段时间,家长可以跟孩子说,作业做完之后,剩下的时间你可以自由支配做自己想做的事情,我相信你是一个自觉性很强的孩子。可以安排自己的所有的学习任务,可以自由支配做自己喜欢的事情,学习的时候不再有人打扰。
到了三年级
,孩子已经上小学,习惯养成了,也可以进行自我管理了。这时家长可以给孩子适当的鼓励,给孩子合理的安排一些学习任务。可以和孩子说:“今天的作业是不是已经做完了?我觉得你可以休息一会再继续,如果我还没有做完,我会帮助你。”
2、 四年级
这段时间,也是学习习惯形成的关键期。在三年级,家长要帮助孩子养成独立学习的好习惯。让孩子学会主动学习,帮助孩子建立自信,遇到问题不要急着帮他解决,可以问一下:“你认为有什么办法可以解决吗?”或者问问孩子:“你有什么办法可以做到更好吗?”“你有什么好办法吗?”
其实很多时候家长和孩子是在寻求帮助,解决问题的同时,家长也应该帮助孩子在心理上和情绪上学会独立。