怎么管不听话的孩子驼背?我想有两个因素:
1. 长期的打压
经常挨打的孩子,身体肌肉力量都没有
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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(大概有一分钟),心脏方面的血管已经破裂
,心脏部位还没发育好
,来不及缓冲
上场就要掉眼泪了
,觉得自己的身体实在承受不住了。
2. 是因为他有过度的紧张
(以我身边的几个孩子为例),父母对他们总是过度关注
,控制
他们的言行举止
,对他们过度夸奖
,常常会感到自满
。
3. 是因为他们在进入青春期后的不自信
,不相信自己,感到很无助
。
4. 因为他们觉得自己长大了,什么事情都想自己决定,感觉自己什么都可以处理
。
5. 是因为你的孩子
(大多数都是父母口中的孩子),觉得他们很不成熟,但他们对自己有着成熟的思考。
也许他们认为,他们已经长大了,已经明白了很多东西
。但他们仍然需要父母的呵护,需要父母在成长的过程中提供一定的指导
。
从父母的角度出发,“听话”是评判孩子好与坏的标准。我们习惯用标准来衡量一个人的好与坏,有时甚至连成年人也不一定认可这个标准。
那么,听话就意味着什么,为什么要服从?父母又如何才能把“听话”变成孩子的“懂事”呢?
1. 压抑孩子的情感需求
很多父母在与孩子的沟通中,一旦压抑了自己的情绪,就会变得不听话。
有些父母会说:“我就是想让孩子不要哭,可是他们就是不听。”
这让很多父母不知道该如何正确地去表达自己的情绪,只会对孩子产生误解。
因为父母从一开始就压抑了孩子的情感需求,让孩子不能哭,不能哭,所以孩子很容易养成以自我为中心的性格。
另外,孩子如果知道自己的情绪是不被允许的,他们很可能会产生一种“我不就是这样吗?”“我什么都不哭,你们为什么还要管我。”
2. 压制孩子的情感需求
孩子的情感需求没有被父母尊重,就会觉得父母不爱他,有的父母会对孩子要求特别高,比如孩子在学习上,要求孩子每次都要考第一,这会让孩子非常痛苦,因为孩子很难体会到学习带来的快乐,需要父母的关心,更需要父母的认可。
为了改变这种情况,我们要尊重孩子的情感需求,但是这个前提是我们要理解孩子的情感需求。
3. 多与孩子沟通,尊重孩子
这个阶段的孩子,他们会很关注同伴群体,也很在乎同伴的看法,因为他们害怕被同伴排斥,所以他们也需要同伴的支持,所以当父母的,要注意和孩子之间的沟通交流,让孩子在交友中感受到真正的价值感,获得自我认同感。
建议
1. 父母要与孩子多交流沟通,营造好的家庭氛围。
很多孩子有网瘾,与父母的关系都很差,他们感受不到父母的爱,父母只关心他的成绩,对他的交友就更加的不关心了。我们要让孩子们感受到自己对别人的爱,让他们觉得有存在感,同时也能获得别人的尊重,这个时候他们才会变得自信开朗,不会因为一些小事而耿耿于怀。
2. 引导孩子多参加集体活动
其实很多时候,孩子们都有自己的喜好,他们也会有自己的情绪,虽然他们可能会觉得自己变得很孤独,并不是他们不喜欢孤独,只是不知道该怎样与同学相处,父母可以为他们找到可以集体的话题,让他们懂得如何与人相处,也能够感受到别人的内心世界。
3. 增加户外活动
有一些孩子因为学业压力过大,放弃了与人接触,于是就会在其他途径上寻找自己的避风港,长此以往,他们就会感到孤独,进而产生孤独。
因此,家长可以带他们参加一些户外活动,或者是一些有利于身心健康的娱乐活动,来分散他们的注意力,降低他们对游戏的沉迷程度。
