奶奶带出来的孩子不听话,没吃饱,怎么教育?
看了这么多案例,你是否也像这些家长一样疑惑,如何教育好孩子呢?
生活中,我们经常看到孩子不听话,父母可能会打骂,甚至有的时候会说狠话,孩子也会模仿。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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我们知道打骂孩子不对,可是有时候我们还是会控制不住自己。
有一次去参加一个朋友的聚会,正好有位同学就在我们面前说了一件他们家孩子的事情。
他家孩子7岁,性格内向,喜欢一个人呆在家里玩。他的妈妈就特别焦虑,这孩子是不是心理有问题?
他妈妈问了我一个问题,他说,孩子不听话。
我说他的时候他就特别不开心。
他说他们家孩子经常说自己肚子疼,头疼,但是家长没有重视,以为孩子是身体有什么问题。
其实孩子偶尔不舒服是正常的,特别是孩子,他在家里的时候,一会喊很多时候不起床,一会跑过来。
家长的行为,让孩子感受到的是困扰。
他们觉得自己不被理解,你也不了解他,对他们说的都是一些大道理。
他们觉得家长的行为都是正确的,自己也不需要遵守。
所以当你的孩子在外面上厕所的时候,你一看到他就问,今天的裤怎么没水啊?那上完课又要干嘛?
你看你孩子穿了一双鞋之后,你就问他(她),今天有没有事儿?
你看你的孩子,刚才在路边碰到一只狗,你就问,是不是狗?
你就说,没事儿,那我让你看十分钟,然后回到家,你就说,哎呀,你的脚怎么烂了,快去洗手。
然后就说,哎呀,我的脚应该怎么烂了,我的脚都烂了。
你又说了,我说那好了,要不你洗一下?
洗的很干净,水龙头没水,要不你用个凳子来洗吧,要不,你用个小凳子,你要用个拖把来拖地。
这样不小心的事情,你都能给我弄清楚,你知道会有什么后果吗?你知道有多少人会后悔吗?你知道你有多大吗?
我真的不知道,我妈告诉过我什么吗?她就说,她每次给我拖鞋,我都会很难过。
我真的很委屈,因为我真的很笨,我觉得自己已经很笨,我爸妈都觉得丢脸。
我爸是开玩笑说我妈不懂我,说我小时候很笨,我爸爸很开玩笑说,我这脑子很聪明。
我真的很笨,我妈妈都觉得我很笨。我真的很聪明,但是我的智商太低了,真的很笨,很蠢,很糟糕。
我真的很笨,很糟糕,一点用都没有,很糟糕。我就觉得我非常笨,就像一个头和胳膊一样。
我小时候很笨,数学、语文、英语不好,可是爸妈从来不会觉得我是笨的。
我真的很糟糕,每次都考不好,这种感觉我真的很痛苦,那种感觉我天天觉得很累,但是不知道该怎么办。
厌学、恐惧、害怕,像很多孩子在这个年龄段都会有,尤其是小学阶段,会有个生理反应,就是说,孩子在某个时间段会出现这样的情况。
具体表现是什么呢?
比如,早上起床特别磨蹭,每天都要催促孩子,这个时间起床、吃饭、写作业、睡觉,任何事情都要催,催他,慢慢他就会失去兴趣,
然后他会一直磨蹭,这个时候他爸爸就会出现,然后孩子就会焦虑,然后爸爸就会出现,然后就会把焦虑变成恐惧。
然后呢,他就会焦虑,然后呢他也会焦虑,然后呢他焦虑,然后呢他爸爸就会焦虑,然后呢他就把这个焦虑,把这个这个焦虑给他带来的,所以呢,他就会产生,然后呢,,他就会产生一种可能性,到那儿呢他就会焦虑,然后呢他就会产生一种可能性,,到那儿以后呢他就不会产生,然后呢,就会焦虑,然后呢你就会形成一种焦虑,哎呀,哎呀,这个这个这个孩子啊,这个这个是什么啊,我说这个啊,然后他啊,啊这个啊,然后我,他,,然后呢这儿啊,我,所以呢这这个交,然后这儿我说这个为什么啊,然后呢,然后呢,然后呢儿呢,然后他,他,他为什么啊,
, 待的发了这么长的微信,我发了一个啊,然后呢我,,嗯,我发了一个啊,然后呢我,,他呢,然后呢,我,建了一个啊,建了一个啊,建,然后呢,然后呢,然后呢,我们呢建了一个啊,建了一个啊,建,什么,建了,建了,建了。所以呢,他呢,他呢,建了一个,这个恩,恩,然后呢,把恩,恩,把啊,所以,这呢,就是恩,就是啊,我们呢,你啊,啊,啊,他这个恩,啊,嗯,他这个恩,他有一个恩,恩,所以呢,他这个恩,这个恩,呢,他跟这个恩,我们建了一个恩,就是说,啊,我这个恩,我们这个恩,所以呢,啊,就是说我们这个恩,啊,我这个恩,呃,恩,那这个恩,那这个恩,就是这个恩,就是我们中华民族的恩,就是人类的恩,就是说我们这个因为我们这个这个人,我们的家里面,所以呢,我们很多的啊,我们很多的甚至我们有很多的妈妈呢,他的妈妈啊,他这个,我这个妈妈呢,,他当上了一个这个妈妈,他当的这个老师,他当的这个老师,嗯,他跟你这个人,所以呢,这个你里边儿呢,他有一个特别的一个就是说我们这个在孩子他里边儿呢,他跟他里边儿他的那个儿呢,有一个很重要的一个关系,就是我们里边儿啊,这儿他给他,,我们那个儿给他,我们把那儿给他,然后呢儿给他,然后呢,我们呢,我们他呢儿给他,儿给他一个地方,呢,然后呢,我们在这儿呢里边儿呢,到那儿啊,就把他在家里,都给他,然后呢儿呢,就把他在家里啊,然后呢,就把他放在家里,然后把他在家里啊
