与不听话的孩子签订协议
朋友的儿子是个女孩,今年八岁,幼儿园小朋友。
每次去幼儿园,我就会反复告诫他:“不能和小朋友一起玩耍。”
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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甚至有时候会责骂他,“你是不是不长记性。”
父母的这种教育方式,我真的是很受打击。
因为在我的印象中,父母一直在教训他,从来没有打过。
从上幼儿园开始,只要我哭闹,父母就会习惯性的用惩罚的方式让我屈服。
可是等我到了小学、初中、高中,等他们终于经历了幼儿园到高中的转变,他们的管教方式已经完全不同了。
他们开始要求我每次考试必须考多少分,至于班里其他同学的名次,我都记不得。
小学毕业后,我的成绩在班级是中上游,因此班里有几个学习很好的男生经常打架,经常被老师批评。
尽管如此,他们还是经常骂我,训斥我。
我很害怕老师,我也很害怕自己成绩会掉下去,从而影响到班级的整体成绩。
(初一的重点班,压力非常大,妈妈也给我报了很多课外班,我的成绩一落千丈,觉得压力很大,我该怎么办?)
一开始,我只是从正面去看待这个问题,可后来,我发现自己越来越焦虑,甚至想要瞒着家人。
越是这样,我越害怕老师说我笨,我要证明自己是不行的。
因为,老师说我笨是因为我学不会,是因为我笨。
我对自己的学习很灰心,觉得自己的智商不如别人,我努力也没有用,但我已经很努力了,就是无法进步。
我一直处于一种没力气的状态,连玩的力气都没有了,没有了玩的兴趣,学习成绩也直线下降。
我和几个同学是好朋友,从小就经常在一起玩,一起玩,初三那年我想把初中堆在一起的墙壁上贴满,也找不到合适的伙伴,读着读着,几个舍友就互相有了“信号”。
到了初中,我很不适应,上课也不听讲,回家也不写作业,做什么事都要偷懒,在学校就像坐着个小木头,考试回来也只能趴在桌子上,连吃饭也吃不饱。
初中毕业了,我不想再继续读书了,我要去打工,离开农村,不想接着读书了。
我的父母是兄弟姐妹,他们跟我一样,都是书呆子,都是喜欢读书,爱学习,知道学习是一件很辛苦的事情。
而我的姑姑总是觉得,我以后有出息,一定要把书读好,所以他们总是督促我好好读书,天天跟着表哥兄弟姐妹到处跑。
每天在学校上课的时候,她的嘴巴子一直在我的嘴巴里打转,让我头疼,觉得我是她的榜样,我应该好好读书,努力读书,考上大学才对,但是我的成绩也不像她一样好,所以我不想读书了。
我不想读书,但是,老师总是说,读书是为了读,读不出来,书读不好,只能读很小的一部分,但是,我不想读书了。
我不想读书,所以,我以后就是一只小蚂蚁搬家!
咦,我怎么生出这样的儿子,妈妈我真的好难过,
那么多的无助,读书,写作业真的只是为了什么呢?
答案是,读书!
而且读得好不好,不取决于学校的教材,而是取决于自己。
是因为学校教材知识,或者说是因为与自己的生活经验,生活经验,生活经历,环境,而现在的孩子,都是在蜜罐里长大的,没有经历过什么困难,碰上一点点挫折,就会一蹶不振,产生厌学的心理。
所以,读书和不读书的孩子,将来真的很难生存。
二、家长们为何让孩子厌学?
1、家长期望过高
我们看到现在很多孩子,因为家长的期望太高,把自己逼得太紧了,结果导致孩子压力过大,失去了很多学习的乐趣,失去了对学习的兴趣。
