孩子不听话总是打骂孩子,打骂孩子是一种比较常见的教育方法。而很多家长,就是用这种极端的方法来让孩子屈服。
前两天,一位孩子的妈妈向我抱怨说,孩子每次到超市就会不断地抓着妈妈的手,直到妈妈把手还给孩子,才停止哭闹。
虽然她没有像其他妈妈那样,去大声地吼孩子,但是孩子并没有停止哭闹,反而不断的爬起来,说要去买玩具,要买零食,仿佛在和妈妈抵抗。
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等到孩子这个情绪被妈妈理解之后,妈妈会妥协,答应了孩子的请求。
这样的结果,对于孩子来说并不是特别的好,孩子也更加哭闹,甚至出现了呕吐的情况。
后来妈妈给孩子买了一个新的安抚奶嘴,孩子就能正常地玩玩具,不再哭泣。
孩子喜欢用哭闹的方法,威胁妈妈的家长就像是孩子的哭闹,家长就会放弃,孩子也会放弃,这是妈妈对孩子的一种冷暴力。
所以当孩子出现这样的行为时,妈妈首先不要着急,要冷静,先反思一下自己的行为,就会发现孩子的问题,并没有想象的那么严重。
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如何培养孩子的规则意识?
规则意识的培养,从孩子一岁半开始就要开始了,并且要坚持下去,直到孩子完全具备了规则意识。
规则意识的建立在一岁半到三岁之前,所以两岁之前的孩子就要建立。
这个时候,孩子的行为习惯也慢慢发生了变化,随着孩子对规则的认知的认知,同时对于规则的理解,这个时候孩子的规则意识也得到了提升。
所以两岁之前的孩子在执行规则的时候,父母一定要有耐心,一定要温柔而坚定的执行规则,不要打孩子,给孩子造成心理暗示,孩子会认为父母是要打自己的。
我在超市里买东西,每次在超市里,孩子都会看中那个玩具,而家长是想让孩子不要乱动,或者是想要孩子吃饭。家长就一定要坚定的告诉孩子,如果孩子乱动,很可能他就真的把这个玩具当成了宝,而不是你所希望的了。
这个时候,我们可以告诉孩子,我知道你想要玩,但是妈妈不让你玩,如果你不把玩具拿过来,妈妈就不给你买,或者你等会再玩一会儿。如果你不把玩具拿过来,妈妈就不给你买。
当孩子感受到你坚定的态度,以后就会忍住自己的行为。这就是允许孩子的负面情绪,让孩子的负面情绪被接纳,他的情绪才有一个出口。
而且,当孩子的负面情绪被接纳之后,他的负面情绪才会慢慢消失。
帮助孩子控制负面情绪,就是最好的方式。
去年六月的一个傍晚,在河南洛阳市嵩县五莲县桃花源水库,我带着女儿到了约定的地点。女儿在溪边玩沙子,我们约定了一个小时的时间,女儿玩得特别开心,起身的时候我没有像往常一样把她带到我的身边,而是在溪边边,和她一起聊天。
从聊天中,我发现,原来孩子并不是不想跟小朋友一起玩沙子,而是因为觉得玩沙子特别有趣,但她想玩的时候,妈妈却不让她。
于是,她便伤心地想了一个办法:把沙子当成公路,把车从旁边的公路上开起来。
当她想要跑出去时,却发现自己的行囊像是被 树兜底,陷在沙子里一动不动。
直到她看见了妈妈,她才发现自己的行囊再也没有用过。
于是,她决定停止哭泣,而是开开心心地跟小伙伴一起探索这个五彩缤纷的世界。
美国的教育学家阿德勒说过,对于孩子来说,童年时期是最重要的人格塑造期。
如果孩子在童年时期完全被父母安排各种各样的活动,没有自由,就没有机会去尝试、体验、探索。
如果孩子的生活完全被父母安排的话,他就会陷入一种混乱,没有方向感,缺乏主动性。
因此,他就会不愿意和父母们沟通,这也是为什么很多父母说孩子和自己的关系不好的原因。
多给孩子一些积极正向的引导
发现孩子早恋,父母首先不要去责骂,反而要试着去了解孩子,找出孩子早恋的真正原因,然后对症下药。
如果孩子真的早恋了,不妨去试一试真正的解决办法。
虽然早恋并不是什么洪水猛兽,但是作为家长,一定要有一个正确的态度。如果你的孩子出现早恋的情况,你应该采取措施,而不是一味地采取强硬的措施。
否则,只能让孩子变本加厉,越来越叛逆,越来越不听话。
