有出息的孩子小时候都不听话,而且他们不自觉,都是从“不听话”变成了“有出息”,而不是从“小时候乖巧懂事”变成了“现在的叛逆”。
记得有一个朋友跟我说过,他家的孩子因为性格软弱,在幼儿园里又被老师欺负,被同学排挤,也许孩子被欺负的只是一个小配角。所以他从来没有告诉过孩子如何和别人相处,自己是如何度过这个难关。
可是现在孩子5岁了,在幼儿园里的表现越来越好,让他感到很自豪,因为孩子们已经和大人一样拥有了自己的思想。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
有时候他们没有能力说出自己的感受,但是却能在别人的反馈中发现自己的需要,很多时候他们在表达自己的需求,比如想要一个朋友,或者想要一个玩具等。
而这个时候家长却忽略了他们的需求,这是一件多么可怕的事情。
《看见孩子,看见自己:与不开心的孩子聊聊内心冲突》一书中写道:“当孩子感到难过、生气或害怕时,就会进入到一种自我保护的状态,不管是言语还是行动上,都是在保护自己。”
孩子不想上学,家长怎么办?
1、理解孩子的情绪
不管是不是孩子发生了什么事情,家长都应该去理解孩子,这样才能走进孩子的内心世界。
允许孩子发泄情绪,家长可以尝试在孩子比较激动时,做一个温柔的拥抱,多给孩子安全感。在他的哭闹声中,家长可以试图安慰他,等待他平静下来。
2、学会和孩子共情
共情,是指父母与孩子之间可以进行良好的沟通,引导孩子学会理解他人。父母要让孩子明白,任何人都是有情绪的,我们首先要学会接受自己的情绪,不能因为外表或脾气的发泄而失去理性。
3、建立规则
不给孩子贴标签,让孩子愿意去遵守规则。
遵守规则是孩子成长过程中非常重要的一环,也是他在以后能够遵守规则,按时按时去做事情的前提。
让孩子了解每个人都有一个特殊的时期,也就是每个人都会经历的一个成长过程,让孩子有了解事情的感觉,而不是在他人的眼光中去认识他们自己。
4、用选择句式
让孩子明白,不管在什么时候,都要坚持做事的坚持性。也许是一件事,也许是一句话,也许是一个动作,都会让孩子学会坚持。所以在任何时候都不要轻易放弃,要让孩子知道坚持的意义。
5、用信任,来代替控制
孩子都是有独立人格的个体,我们要尊重孩子,信任孩子。和孩子建立互相信任的关系,让孩子愿意把心里话对你说出来,父母才能知道孩子的行为,才能真正地理解孩子,让孩子知道,从而真正地解决问题。
父母用信任的语气和孩子说话,孩子也会更愿意跟父母沟通。比如当孩子想要放弃游泳,而家长却威胁孩子说“你再不好好学习,就再也不给你买东西了。”孩子内心就会产生抗拒,他就更想放弃游泳了。
这样一来,当孩子对自己的事情做出选择的时候,家长的语气就会更加缓和,同时也能让孩子感受到家长对自己的信任。
这样一来,孩子在信任中,才会慢慢地展现出不一样的力量。
3.让孩子多做选择
有些孩子之所以会出现厌学的情绪,其实,是因为他们没有体会到学习的乐趣,所以才会一味地排斥学习。因此,家长不妨可以让孩子多做一些选择,让孩子的选择更加丰富。
比如说,孩子不喜欢写作业,那么家长可以让孩子去体验一下做什么事情的时候是自己可以去做的,或者是在做一些与学习无关的事情时,能够让孩子感受到做这些事情的好处,从而激发孩子做这些事情的动力。
家长在给孩子选择的时候,也应该尽量选择孩子能够欣然接受的,这样会让孩子有被尊重的感觉,而且也能够培养孩子独立自主的意识,让孩子养成好的学习习惯。
孩子喜欢玩游戏,那么家长在给孩子玩游戏的时候,可以选择适合他年龄的小游戏,并且让孩子在玩游戏的过程中,提升学习的趣味性,还能够帮助孩子享受到游戏带给自己的快乐。
2、规定时间,对犯规做出明确的限制
家长可以在给孩子玩游戏的过程中,对其玩游戏的时间进行严格的规定,避免孩子因为玩游戏而影响到自己的学习。
因为游戏只有在规定的时间内进行,才能达到游戏的目的,而且游戏的目的是为了消遣,是为了调剂生活,是为了逃脱劳作,玩游戏只有在游戏时间中才能收获到开心和快乐,这样才能从中感受到快乐。
而如果孩子一开始玩游戏就是为了打发时间,家长可以在日常生活中让孩子接触到更多的新鲜事物,这样孩子自然也就不会只知道沉浸在游戏的世界中。
3、多带孩子参加户外活动
父母只要多带孩子参加户外活动,一定要让孩子在活动中体验到快乐,这样孩子的精力就不会只有花在游戏上,而是被其他的事情所占据,这样孩子就不会只有沉浸在游戏的虚拟世界中。
其实孩子在生活中是最没有时间玩游戏的,如果父母多带孩子参加户外活动,参加一些室外运动,总之一举三得。
