对不听话孩子的称谓,我们基本上从“听话”中了解了“不听话”的孩子,这种说法的对与错。比如“不听话”的孩子能得到老师的夸奖,如果有家长问“你家孩子听话吗?”,孩子基本上都是说不,或者对某些事情有不同的意见,比如“我不想去学校”,或者“我很喜欢跟不认识的人说话”,就属于不听话。这种孩子通常表现为:
1. 完全不听话。这种孩子对喜欢的东西,不见得非要“追着”才肯罢休,对“好看的衣服”、“好看的书包”、“漂亮的文具”等也许会更有吸引力。但很难与父母形成正向互动,也很难与父母形成良好的亲子关系。
2. 反抗父母。这种孩子典型的叛逆期表现是“你说东他非要说西,即使不这样,也要坚持自己的主张。他们的“权力”在家长看来是一种“不听话”。如果家长严厉制止,孩子就会对家长“大吼大叫”,如果家长态度温和,孩子就会“规矩式”顺从,但如果家长态度强硬,孩子就会“变本加厉”,变本加厉。家长越是想让孩子“听话”,孩子越是不听话。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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孩子为什么会有“倔脾气”
1. 受遗传因素影响。
有“倔脾气”的孩子,他们的父母往往就是脾气差的家长,日常生活中,父母遇到一些不顺心的事情,就喜欢对孩子发脾气,甚至还会对孩子大吼大叫。由于父母自身性格的原因,有“倔脾气”的孩子自然是见多识广,见多识广,喜欢追求完美。
2. 受家庭环境的影响。
每个孩子都有不同的性格,有的孩子天生就比较好动,家长的一些行为就会对孩子产生潜移默化的影响。“倔脾气”的孩子往往缺乏自我约束力,喜欢在他人面前发脾气,但是家长要注意教育方式,孩子的性格不同,性格养成自然也就不同。
3. 家长对孩子有要求。
有些家长没有做到对孩子有求必应,孩子不想吃饭、想睡觉、想要玩具等,家长一概不管不问,时间久了孩子会变得更加的“倔脾气”。当家长没有做好榜样,在孩子面前没有树立好榜样时,孩子也会变成“倔脾气”。
家长该怎么办?
1. 对于孩子合理要求。
当孩子想要家长买某一款玩具时,家长可以引导孩子说:“宝贝,妈妈给你买这个玩具的目的是为了让你知道,玩具是家里已经有一个或者更多的玩具了,但是这个玩具没有意义,它是有一个家的,不是玩具店,不是你随意挑选的玩具。你选的这个玩具一定意义上是个什么牌子的?你希望玩具超市里面有什么牌子?”等等。
如果孩子拿着一个玩具,一边看一边笑,我们可以把玩具店里面的对话和孩子对话区分开,孩子很快就能明白,原来这是一辆汽车,是个圆的。他就会马上跑去跟你说“妈妈,你看这个圆是个什么”。
我们一定要告诉孩子:“这个玩具是个圆的,不是圆的,不是圆的,”通过跟孩子对话,也可以把孩子的好奇心,进一步扩展到孩子的认知和理解上来。
那么,当孩子愿意跟你分享,特别是他和你玩的时候,父母如何去应对孩子呢?
1、 学会听孩子的表达
孩子的表达能力是比较强的,父母如果在孩子跟你说了自己的看法后,能认真的听孩子说完,并且能理解孩子,孩子就会感到被理解了,同时也会很有成就感,会觉得父母并没有在关注他,才是最好的沟通。
很多父母在看到孩子的想法,就会进行打击,甚至直接把自己的想法强加于孩子身上,这样孩子不但不愿意跟父母交流,反而还会跟父母产生隔阂,孩子有孩子的想法,父母却不懂得去尊重他,不利于孩子身心发展,同时也会打击孩子的自信心,
这样的沟通方式无疑是失败的。
