10几岁孩子不听话怎么教育法
我朋友家孩子上幼儿园大班,朋友家儿子也是男孩。那天,孩子上二年级,回来后妈妈让他下楼来玩,可是没十分钟,楼下听到一声大喊“妈妈”,没等我反应过来,儿子已经从1数到了100。
我问朋友为什么这么生气?朋友说,当时她儿子回来的时候,脸上还带着一些零食。但是孩子回到家后,非常不高兴,把零食扔到了地上。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
朋友说,要不你换一种方式,你跟孩子说:“你如果现在不回家,你就饿着渴着,我们明天再回家吧。”
孩子听了,兴高采烈地去了,当天晚上吃过晚饭,我问朋友:“你的孩子今天是不是又去跟小伙伴们玩了?”
朋友开心地说:“是呀,他今天又去找小朋友们玩了,不过,明天继续来。”
孩子昨天晚上睡得正香,没有去跟小伙伴们玩,也没有去看外面的玩具店。
朋友担心,如果孩子这样下去,长大后会不会有出息?
我反问他:“将来是不是要在社会上立足呢?”
朋友的答案让我大吃一惊,她没想到孩子的韧性这么强,他说:“我要成为一个作家。”
这真的只是他成长过程中的一个小插曲吗?如果我们稍微去观察,我们会发现,有一些孩子在玩耍的过程中遇到困难,会咬咬牙,勇敢地去解决困难,而有的孩子,却任性妄自菲菲,一点都不想逾越,这其实都跟他的内在有关。
我们在教育孩子的时候,是否考虑过孩子的内心世界,是否愿意让他去和他的朋友一起玩耍?孩子有没有达到他所期望的那样?我们是否有对孩子“尊重”的欲望?如果我们对孩子的行为表现“有同理心”,孩子就能自发的去尊重他人,从而更加的尊重他人。
良好的亲子关系,才能让孩子更加愿意与我们合作。
好的亲子关系,从尊重孩子开始。
我们常说:“上梁不正下梁歪”,只有在良好的亲子关系里,我们才能真正尊重孩子,也才能让孩子尊重自己。
现在很多家长在批评孩子的时候,习惯于挑刺。比如:孩子作业不会做,你会说:“怎么这么简单的知识点都不会,真是笨死了。”或者说:“我说你笨死了,真是一个猪脑子。”
以上这些话,是不是很耳熟?
其实这是因为我们家长在亲子关系中所表现出的一种形象。
我们总是对孩子说:“你必须这么做,做不对的,错了也不改正。”
当我们说出这样的话时,我们就把孩子定义为叛逆,因为我们接受了孩子的叛逆,然后我们就把孩子定义为叛逆的孩子。
而孩子在做自己的事情的时候,我们总是喜欢去指责孩子:“这都不会,你不会做吗?你怎么这么笨,笨。”
我们把孩子定义为叛逆,其实就是想让孩子像个乖巧的孩子。
可是孩子也是一个独立的个体,他也有自己的想法,也需要去表达自己的想法,而我们就是要让孩子按照自己的想法去成长,所以我们会经常会责骂孩子。
所以孩子在父母面前变得越来越不听话,在外面越来越叛逆,我们会责骂孩子,会骂孩子,我们会觉得孩子越来越不听话。
所以我们在教育孩子的时候,我们要去思考一下我们为什么要这么做,在教育孩子的时候,我们要考虑到孩子的情绪问题。
多和孩子沟通,不要总是一副高高在上的姿态去和孩子交流,而是学会耐心的倾听,鼓励孩子和我们交流。
没有什么不正常的孩子,他们总会长成什么样的样子,我们的出发点是什么,孩子是什么样子的,孩子出现问题了我们就该如何去面对,这也是我们作为父母需要学习的。
所以在教育孩子的时候,父母要更多的理解孩子,这样才会让孩子愿意与我们进行沟通。
